Experiência de ser criança com TDAH: compreensão hermenêutica-heideggeriana

• الحاوية / القاعدة: Revista Latinoamericana de Psicopatologia Fundamental
• المؤلفون الرئيسيون: Ana Karina da Silva Azevedo, Débora Cristina Guerra de Araújo Vale
• التنسيق: مقال
• اللغة: الإنجليزية
• منشور في: Associação Universitária de Pesquisa em Psicopatologia Fundamental 2024-09-01
• الموضوعات: TDAH; infância; atenção; fenomenologia
• الوصول للمادة أونلاين: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1415-47142024000100314&lng=pt&tlng=pt
• تدمد: 1984-0381

Nosso objetivo é perquirir a experiência de ser criança a partir do diagnóstico de TDAH. Estruturamos nossa pesquisa em quatro encontros com pais e crianças. Participaram deste estudo duas crianças diagnosticadas com TDAH. Esta é uma pesquisa fenomenológico-hermenêutica, que utilizou como recursos a hora do jogo lúdica e a caixa de areia. A interpretação dos encontros com as crianças fundou-se no círculo hermenêutico-heideggeriano, adaptado por Azevedo (2013). Suas existências desvelaram-se a partir de um ser-criança-com-TDAH-em-tratamento. Pensamos que, enquanto o sentido de ser for meramente dado, seus sofrimentos psíquicos serão representações biologizantes, esquecendo-se do fenômeno originário do sentido do ser-aí do Dasein nessas crianças.