Klein, Â. I. (2015, January). O processamento da anáfora pronominal em crianças com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade e em crianças disléxicas: Um estudo através da análise dos movimentos oculares = The processing of pronominal anaphora by children that have attention deficit hyperactivity disorder or dyslexia: a study through the analysis of eye movements. Letras de Hoje.
Chicago Style (17th ed.) CitationKlein, Ângela Inês. "O Processamento Da Anáfora Pronominal Em Crianças Com Transtorno De Déficit De Atenção E Hiperatividade E Em Crianças Disléxicas: Um Estudo Através Da Análise Dos Movimentos Oculares = The Processing of Pronominal Anaphora by Children That Have Attention Deficit Hyperactivity Disorder or Dyslexia: A Study Through the Analysis of Eye Movements." Letras De Hoje Jan. 2015.
MLA (9th ed.) CitationKlein, Ângela Inês. "O Processamento Da Anáfora Pronominal Em Crianças Com Transtorno De Déficit De Atenção E Hiperatividade E Em Crianças Disléxicas: Um Estudo Através Da Análise Dos Movimentos Oculares = The Processing of Pronominal Anaphora by Children That Have Attention Deficit Hyperactivity Disorder or Dyslexia: A Study Through the Analysis of Eye Movements." Letras De Hoje, Jan. 2015.