“Пліч-о-пліч” – всеукраїнські шкільні ліги» як дієвий засіб залучення дітей до занять спортивним орієнтуванням
Актуальність. Головним засобом популяризації спортивного орієнтування серед школярів є спортивно- масові заходи. І чим більший їх масштаб, тим більшу кількість дітей можна зацікавити та залучити. Яскравим прикладом стали Всеукраїнські змагання «“Пліч-о-пліч” – всеукраїнські шкільні ліги». Мета нашо...
| Published in: | Фізичне виховання, спорт і культура здоров’я у сучасному суспільстві |
|---|---|
| Main Authors: | , , |
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Lesya Ukrainka Volyn National University
2024-12-01
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://sport.vnu.edu.ua/index.php/sport/article/view/2617 |
| Summary: | Актуальність. Головним засобом популяризації спортивного орієнтування серед школярів є спортивно- масові заходи. І чим більший їх масштаб, тим більшу кількість дітей можна зацікавити та залучити. Яскравим прикладом стали Всеукраїнські змагання «“Пліч-о-пліч” – всеукраїнські шкільні ліги». Мета нашого дослідження полягала в аналізі досвіду залучення дітей до занять спортивним орієнтуванням у рамках підготовки та участі в таких змаганнях на прикладі Волинської області. Методи дослідження – аналіз і синтез наукових літературних джерел, систематизація отриманих результатів, анкетування, метод математичної статистики. Результати дослідження. Всеукраїнські змагання «“Пліч-о-пліч” – всеукраїнські шкільні ліги» – це наймасштабніший фізкультурно-спортивний захід серед учнів ЗЗСО, оскільки об’єднує п’ять видів спорту, у тому числі й спортивне орієнтування. Він проводився вперше у 2023–2024 навчальному році та включав п’ять етапів – від шкільного до всеукраїнського. Від Волинської області на І етап змагань «“Пліч-о-пліч” – всеукраїнські шкільні ліги зі спортивного орієнтування» зареєстровано 133 команди, із них взяли участь 107 команд. У IV етапі брало участь п’ять команд: чотири – із районів та одна – з обласного центру, яка й здобула перемогу. У закладах освіти команд, які вибороли можливість брати участь у змаганнях обласного рівня, до шкільного етапу загалом залучено 315 дітей. Визначено, що 75,0 % юних спортсменів, які брали участь в обласному етапі, раніше не займалися спортивним орієнтуванням, а 94,2 % школярів команди-переможниці КЗЗСО «Луцький ліцей № 11 Луцької міської ради» виявили бажання надалі займатися спортивним орієнтуванням. Підготовка до обласного етапу включала два заняття на тиждень в усіх команд-учасниць IV етапу змагань у Волинській області. Висновки. Всеукраїнські змагання ««“Пліч-о-пліч” – всеукраїнські шкільні ліги зі спортивного орієнтування» показав себе дієвим засобом залучення учнів до систематичних занять цим видом спорту.
|
|---|---|
| ISSN: | 2220-7481 2410-2156 |
