اثر انموذج برانسفورد على وفق المستویات المعرفیة الادراکیة على تنمیة مهارات التفکیر الناقد لدى طلاب السنة الدراسیة الثانیة فی کلیة التربیة البدنیة وعلوم الریاضة بجامعة الموصل
یهدف البحث الى الکشف عن اثر انموذج برانسفورد على وفق المستویات المعرفیة الادراکیة على تنمیة مهارات التفکیر الناقد لدى طلاب السنة الدراسیة الثانیة فی کلیة التربیة البدنیة وعلوم الریاضة بجامعة الموصل للعام الدراسی(2021-2022) , اما عینة البحث فقد تم اختیارها بصورة عشوائیة حیث بلغ عددها (65) طالبا یمثلو...
| الحاوية / القاعدة: | مجلة الرافدين للعلوم الرياضية |
|---|---|
| المؤلفون الرئيسيون: | ذنون عبد الرزاق, جمال بسيم |
| التنسيق: | مقال |
| اللغة: | العربية |
| منشور في: |
College of Physical Education and Sport Sciences
2023-11-01
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://rsprs.mosuljournals.com/article_182960_69a08bb449a160f976f32317c4be2df0.pdf |
مواد مشابهة
فعـالية برنامج تدريبي قائم علي السرعة الإدراکية في تنمية الانتباه لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
حسب: أمل مصطفى محمد شومان
منشور في: (2016-01-01)
حسب: أمل مصطفى محمد شومان
منشور في: (2016-01-01)
أثر برنامج تحليلي تقويمي لعناصر المحتوى التعليمي لمادة السباحة في تنمية التفكير الناقد لدى طلبة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
حسب: دعاء الزهیری, وآخرون
منشور في: (2024-10-01)
حسب: دعاء الزهیری, وآخرون
منشور في: (2024-10-01)
تأثير الثقة الادراکية والعاطفية على أداء العاملين وإلتزامهم التنظيمي " دراسة تطبيقية على البنوک التجارية المصرية "
حسب: نهال علام
منشور في: (2020-07-01)
حسب: نهال علام
منشور في: (2020-07-01)
تأثير برنامج تدريبي (متعدد المستويات) لعضلات الجذع على بعض المتغيرات البدنية ومستوى الاداء المهارى لدى ناشئات سباحة الدولفن
حسب: عزة عبد المنصف محمد محمد
منشور في: (2022-09-01)
حسب: عزة عبد المنصف محمد محمد
منشور في: (2022-09-01)
تأثير برنامج تعليمي وفق اسلوبي التعلم التبادلي ومتعدد المستويات في تعلم بعض المهارات الهجومية بالكرة الطائرة لدى طلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
حسب: حسين فرحان الشيخ علي, وآخرون
منشور في: (2023-12-01)
حسب: حسين فرحان الشيخ علي, وآخرون
منشور في: (2023-12-01)
"فاعلية استخدام أسلوب التعلم التعاوني على مستوى التفکير الناقد وتعلم بعض مهارات کرة السلة"
حسب: تركي محسن الزهراني, وآخرون
منشور في: (2022-03-01)
حسب: تركي محسن الزهراني, وآخرون
منشور في: (2022-03-01)
فعالية برنامج قائم على بعض استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا فى تحسين بعض مهارات التفکير الناقد لدى تلاميذ الصف الخامس
حسب: غريب نور الدين
منشور في: (2016-06-01)
حسب: غريب نور الدين
منشور في: (2016-06-01)
فاعلية برنامج تدريبي مُقترح قائم على مهارات التفكير الناقد وأثره على تحسين مستوى جودة الحياة الأكاديمية لدى طالبات جامعة القصيم
حسب: د/ أمل بنت صالح الشريدة
منشور في: (2023-04-01)
حسب: د/ أمل بنت صالح الشريدة
منشور في: (2023-04-01)
التحيزات الادراكية وأثرها على مكونات رأس المال العامل دراسة تحليلية لعينة من متخذي القرار في الشركات المدرجة في سوق العراق للأوراق المالية
حسب: نور صباح لدهان, وآخرون
منشور في: (2022-06-01)
حسب: نور صباح لدهان, وآخرون
منشور في: (2022-06-01)
فاعلية برنامج کورت على تنمية مهارات التفکير الناقد لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي ذوي صعوبات تعلم الرياضيات
حسب: إيمان محمد عثمان محمد قاسم
منشور في: (2012-07-01)
حسب: إيمان محمد عثمان محمد قاسم
منشور في: (2012-07-01)
الأداء على اختبار الکتاب المفتوح ومألوفية المعرفة کمنبآت بالتفکير الناقد بمقرر علم النفس الجنائي
حسب: محمود علي موسي
منشور في: (2021-07-01)
حسب: محمود علي موسي
منشور في: (2021-07-01)
التسويق متعدد المستويات كآلية لتحقيق الأرباح للقوى البيعية -دراسة حالة مؤسسة ارفيا Arvea الجزائر
حسب: Aicha Bouameur, وآخرون
منشور في: (2023-01-01)
حسب: Aicha Bouameur, وآخرون
منشور في: (2023-01-01)
فعالية نموذج تدريسي مقترح قائم على استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية التفکير الناقد في الرياضيات لدى طالبات الصف الأول الثانوي
حسب: هبه محمد عبد النظير محمد
منشور في: (2008-01-01)
حسب: هبه محمد عبد النظير محمد
منشور في: (2008-01-01)
فاعلية برنامج إلکتروني قائم على مدخل التعليم الواقعي للرياضيات في تنمية مهارات التفکير الناقد لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
حسب: محمد عبد الخير
منشور في: (2020-01-01)
حسب: محمد عبد الخير
منشور في: (2020-01-01)
جهود إبراهيم التركي في البلاغة الإدراكية
حسب: أديم بنت ناصر الأنصاري
منشور في: (2024-08-01)
حسب: أديم بنت ناصر الأنصاري
منشور في: (2024-08-01)
برنامج مقترح قائم على التعلم المنظم ذاتيا فى تنمية مهارات التفکير الناقد والتحصيل فى القراءة لدى طلاب الصف الأول الثانوى
حسب: غريب نور الدين
منشور في: (2016-06-01)
حسب: غريب نور الدين
منشور في: (2016-06-01)
الذكاء الموسيقي وعلاقته بالأنماط الادراكية لدى طلبة معهد الفنون الجميلة في مدينة الموصل
حسب: علياء الخشاب
منشور في: (2023-06-01)
حسب: علياء الخشاب
منشور في: (2023-06-01)
مستوى الأداء الكتابي لدى طالبات الصف الثالث المتوسط في ضوء المستويات المعيارية
حسب: شيماء محمد الذيابي
منشور في: (2024-11-01)
حسب: شيماء محمد الذيابي
منشور في: (2024-11-01)
الاستعارة التصورية في الخطاب التنويري عند هاشم صالح في ضوء اللسانيات الادراكية
حسب: كريم علوي
منشور في: (2023-12-01)
حسب: كريم علوي
منشور في: (2023-12-01)
المستويات والدرجات المعيارية لاختبارات قبول طلاب الكليات العسكرية في العراق باستخدام الاجهزة الالكترونية
حسب: وليد ساروخان, وآخرون
منشور في: (2023-11-01)
حسب: وليد ساروخان, وآخرون
منشور في: (2023-11-01)
أثر توظيف استراتيجية الأبعاد السداسية "PDEODE" في تدريس مبحث لغتنا الجميلة على تنمية مهارات الاستماع الناقد لدى تلميذات الصف الرابع الأساسي بغزة
حسب: حاتم خالد صالح الغلبان
منشور في: (2025-07-01)
حسب: حاتم خالد صالح الغلبان
منشور في: (2025-07-01)
فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على نظرية الذكاء الناجح في تدريس مقرر التربية الأسرية لتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف الثالث المتوسط
حسب: أ.د/ الجوهرة محمد ناصر الدوسري, وآخرون
منشور في: (2022-05-01)
حسب: أ.د/ الجوهرة محمد ناصر الدوسري, وآخرون
منشور في: (2022-05-01)
فعالية المدخل التكاملي القائم على حل المشكلات في تنمية التحصيل بمادتي العلوم والرياضيات والدافع للإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية متبايني المستويات التحصيلية
حسب: مدحت صالح, وآخرون
منشور في: (2006-12-01)
حسب: مدحت صالح, وآخرون
منشور في: (2006-12-01)
اتجاهات معلمات المرحلة الثانوية نحو تطبيق مقرر الفلسفة والتفکير الناقد من وجهة نظرهن
حسب: شذى علي بن أحمد شوهان, وآخرون
منشور في: (2022-07-01)
حسب: شذى علي بن أحمد شوهان, وآخرون
منشور في: (2022-07-01)
المستويات الفنية في خطب معاوية بن أبي سفيان ( دراسة أسلوبية )
حسب: أحمد بن محمد بن إبراهيم اليحيى
منشور في: (2016-01-01)
حسب: أحمد بن محمد بن إبراهيم اليحيى
منشور في: (2016-01-01)
الفروق في مهارات التفكير الناقد لدى طلبة الجامعات السعودية "دراسة مقارنة بين طلبة الجامعات الحكومية والخاصة"
حسب: شاهر رضوان الصمادي
منشور في: (2024-11-01)
حسب: شاهر رضوان الصمادي
منشور في: (2024-11-01)
أثر منھج مقترح بأستخدام الالعاب الاجتماعیة والانشطة الحركیة الادراكیة في (7- تطویر التكیف الاجتماعي وبعض الحركات الأساسیة للاطفال بعمر ( 6 سنوات
حسب: سهاد عبد علكم
منشور في: (2015-01-01)
حسب: سهاد عبد علكم
منشور في: (2015-01-01)
أثر برنامج حس حركي في تنمية بعض القدرات الادراكية الحركية لدي الاطفال المصابون بالتوحد.
حسب: اسماعيل مصطفى شعلال, وآخرون
منشور في: (2022-09-01)
حسب: اسماعيل مصطفى شعلال, وآخرون
منشور في: (2022-09-01)
فاعلية برنامج إثرائي مقترح فى الکيمياء على ضوء الاتجاهات الحديثة فى التدريس لتنمية مهارات التفکير الناقد للطلاب الفائقين بالمرحلة الثانوية العامة
حسب: جيهان حمدى عبد الرؤف محمد
منشور في: (2012-01-01)
حسب: جيهان حمدى عبد الرؤف محمد
منشور في: (2012-01-01)
الكفاءة الرقمية وعلاقتها بتنمية التفكير الناقد لدى ذوي الموهبة في المرحلة المتوسطة: دراسة مختلطة
حسب: Ahmad Rababah, وآخرون
منشور في: (2024-06-01)
حسب: Ahmad Rababah, وآخرون
منشور في: (2024-06-01)
تأثير أسلوب (التطبيق الذاتي المتعدد المستويات) في تعلم بعض المهارات الأساسية بالكرة الطائرة
حسب: حيدر فالح صالح
منشور في: (2024-11-01)
حسب: حيدر فالح صالح
منشور في: (2024-11-01)
أثر استخدام أنموذج التحري الجماعي في التفكير الناقد لدى طلبة قسم التاريخ كلية التربية الأساسية
حسب: أحلام أديب عيواص, وآخرون
منشور في: (2017-04-01)
حسب: أحلام أديب عيواص, وآخرون
منشور في: (2017-04-01)
التمثل العرفاني في سيرة نجيب محفوظ مقاربة في ضوء البلاغة الإدراكية
حسب: فوزي علي علي علي صويلح
منشور في: (2023-03-01)
حسب: فوزي علي علي علي صويلح
منشور في: (2023-03-01)
إشكالية المنهج في الخطاب الناقد لشعر الحداثة في المملكة العربية السعودية
حسب: أحمد هادي يحيى آل زيلع
منشور في: (2022-09-01)
حسب: أحمد هادي يحيى آل زيلع
منشور في: (2022-09-01)
أثر استخدام استراتيجيات حل المسألة الرياضية في تنمية التفكير الناقد في الرياضيات لدى طلبة المرحلة الثانوية في الأردن
حسب: Bahjat Altakhayneh
منشور في: (2022-06-01)
حسب: Bahjat Altakhayneh
منشور في: (2022-06-01)
مهارة الفهم في المستويات القرائية
حسب: El Djillali Ben friha
منشور في: (2017-12-01)
حسب: El Djillali Ben friha
منشور في: (2017-12-01)
مهارات التفكير الناقد لدى اعضاء برلمان كوردستان العراق
حسب: Buhar Karim, وآخرون
منشور في: (2024-08-01)
حسب: Buhar Karim, وآخرون
منشور في: (2024-08-01)
أثر استخدام نموذج SAMR في تنمية مهارة التفكير الناقد للوصول للإبداع التكنولوجي والتحصيل الدراسي في الكيمياء لدى طلبة الصف العاشر
حسب: فاطمة خميس
منشور في: (2022-10-01)
حسب: فاطمة خميس
منشور في: (2022-10-01)
دراسة معوقات تطبيق درس التربية الرياضية وفق رأي الصديق الناقد ومديري المدارس المتوسطة في قضاء الفلوجة
حسب: Haider Ahmed Shihab
منشور في: (2024-11-01)
حسب: Haider Ahmed Shihab
منشور في: (2024-11-01)
أثر برنامج تعليمي مدمج قائم على المشاريع في تنمية المفاهيم العلمية ومهارات التفكير الناقد لدى طلبة الصف الخامس الأساسي في الأردن
حسب: Rana Khaleel Noufal, وآخرون
منشور في: (2024-09-01)
حسب: Rana Khaleel Noufal, وآخرون
منشور في: (2024-09-01)
مواد مشابهة
-
فعـالية برنامج تدريبي قائم علي السرعة الإدراکية في تنمية الانتباه لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
حسب: أمل مصطفى محمد شومان
منشور في: (2016-01-01) -
أثر برنامج تحليلي تقويمي لعناصر المحتوى التعليمي لمادة السباحة في تنمية التفكير الناقد لدى طلبة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
حسب: دعاء الزهیری, وآخرون
منشور في: (2024-10-01) -
تأثير الثقة الادراکية والعاطفية على أداء العاملين وإلتزامهم التنظيمي " دراسة تطبيقية على البنوک التجارية المصرية "
حسب: نهال علام
منشور في: (2020-07-01) -
تأثير برنامج تدريبي (متعدد المستويات) لعضلات الجذع على بعض المتغيرات البدنية ومستوى الاداء المهارى لدى ناشئات سباحة الدولفن
حسب: عزة عبد المنصف محمد محمد
منشور في: (2022-09-01) -
تأثير برنامج تعليمي وفق اسلوبي التعلم التبادلي ومتعدد المستويات في تعلم بعض المهارات الهجومية بالكرة الطائرة لدى طلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
حسب: حسين فرحان الشيخ علي, وآخرون
منشور في: (2023-12-01)
