Kawuryan, S. P. (2019, October). Relevansi konsep pemikiran pendidikan dan kebudayaan George S. Counts dan Ki Hajar Dewantara dengan kompetensi peserta didik abad 21. Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan.
Chicago Style (17th ed.) CitationKawuryan, Sekar Purbarini. "Relevansi Konsep Pemikiran Pendidikan Dan Kebudayaan George S. Counts Dan Ki Hajar Dewantara Dengan Kompetensi Peserta Didik Abad 21." Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan Oct. 2019.
MLA (9th ed.) CitationKawuryan, Sekar Purbarini. "Relevansi Konsep Pemikiran Pendidikan Dan Kebudayaan George S. Counts Dan Ki Hajar Dewantara Dengan Kompetensi Peserta Didik Abad 21." Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan, Oct. 2019.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.
