METODE INKUIRI TERBIMBING DALAM PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN BIOLOGI UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KREATIVITAS SISWA SMP

<p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan metode inkuiri terbimbing dalam pembuatan media pem-belajaran terhadap peningkatan pemahaman konsep dan kreativitas siswa. Dari hasil tes yang sudah dilakukan terdapat sebuah peningkatan kualitas pembelajaran dengan ditandai meningkatnya h...

Full description

Bibliographic Details
Published in:	Jurnal Pendidikan IPA Indonesia
Main Author:	A.D. Kurniawan
Format:	Article
Language:	English
Published:	Universitas Negeri Semarang 2013-04-01
Subjects:	guided inquiry learning media understanding of concepts creativity
Online Access:	https://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/jpii/article/view/2503

Similar Items

Pemahaman Konsep Siswa melalui Model Inkuiri Terbimbing Berbantuan Simulasi PhET
by: Asep Abdur Rais, et al.
Published: (2020-02-01)

PENGARUH PENERAPAN MODEL INKUIRI TERBIMBING BERBANTUAN E-MODUL TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP HIDROLISIS GARAM
by: Nur Rizkhana Hariani, et al.
Published: (2020-01-01)

PENGARUH PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN ORAL ACTIVITIES PADA MATERI POKOK REAKSI REDUKSI DAN OKSIDASI
by: Sri Wardani, et al.
Published: (2017-02-01)

Pemahaman Konsep dan Keterampilan Proses Sains melalui Inkuiri Terbimbing Berbasis Lingkungan pada Materi Ekosistem
by: Rezki Fitria Hartini, et al.
Published: (2018-09-01)

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Fisika Berbasis Inkuiri Terbimbing Berbantuan Eksperimen Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Siswa
by: Sri Wahyuni, et al.
Published: (2018-11-01)

Potensi Model Inkuiri Terbimbing Dipadu Edutainment terhadap Penguasaan Konsep Siswa SMP
by: Shoimatun Febriyani, et al.
Published: (2019-12-01)

Model Inkuiri Terbimbing Berbantuan Multimedia Interaktif Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Fisika Peserta Didik
by: Syahriani Yulianci, et al.
Published: (2017-12-01)

PENGARUH METODE INKUIRI TERBIMBING DAN PROYEK, KREATIVITAS, SERTA KETERAMPILAN PROSES SAINS TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA
by: U. A. Deta, et al.
Published: (2013-01-01)

PEMBELAJARAN BIOLOGI BERBASIS INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN METAKOGNITIF, PEMAHAMAN KONSEP, DAN SIKAP ILMIAH SISWA KELAS X SMA
by: Anilia Rustininingsih, et al.
Published: (2017-02-01)

Peningkatan Pemahaman Konsep Grafik Fungsi Trigonometri Siswa SMK melalui Penemuan Terbimbing Berbantuan Software Autograph
by: Sahat Saragih, et al.
Published: (2012-12-01)

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA (LK) BERBASIS INKUIRI TERBIMBING PADA PEMBUATAN TEMPE DAUN SINGKONG
by: Agung praatama, et al.
Published: (2019-10-01)

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Model Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Peserta Didik
by: Najwa Najwa, et al.
Published: (2022-05-01)

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Model Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Peserta Didik
by: Najwa Najwa, et al.
Published: (2022-05-01)

Inkuiri Terbimbing dengan Pendekatan Saintifik (Scientific Approach) untuk Meningkatkan Berpikir Kritis
by: Sudi Dul Aji, et al.
Published: (2017-09-01)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA
by: Kurniawati Kurniawati
Published: (2021-04-01)

Penerapan Multirepresentasi Pada Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Penguasaan Konsep Dari Gaya Belajar
by: Indah Safitri, et al.
Published: (2020-12-01)

Peningkatan Hasil Belajar Model Inkuiri Terbimbing Materi Pertumbuhan dan Perkembangan di SMP Negeri 17 Palembang
by: Eka Haryati Yuliany
Published: (2021-01-01)

Pengaruh Penggunaan Laboratoium Virtual Dalam Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Penguasaan Konsep Kalor Peserta Didik
by: Hermansyah Hermansyah, et al.
Published: (2017-12-01)

Pengaruh Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Integrasi Peer Instruction Terhadap Penguasaan Konsep Dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa
by: I.D. Kurniawati, et al.
Published: (2014-01-01)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP KEMAMPUAN NUMERASI MATEMATIKA
by: Sri Wiyata, et al.
Published: (2022-12-01)

Pengaruh model pembelajaran dan kemampuan awal terhadap kemampuan berpikir kritis dan pemahaman konsep peserta didik
by: Muhammad Danial, et al.
Published: (2017-04-01)

Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbantuan Alat Peraga Konstanta Pegas Digital untuk Meningkatkan Keterampilan Generik Sains
by: Nur Khoiri, et al.
Published: (2020-08-01)

MODEL PEMBELAJARAN SAINS BERBASIS PROSES KREATIF-INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN BERPIKIR KREATIF DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMP
by: M. B. Panjaitan, et al.
Published: (2015-01-01)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING BERBANTUAN CMAPTOOLS DALAM PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN MEMPERTAHANKAN RETENSI SISWA
by: Agus Kurniawan
Published: (2014-04-01)

Inkuiri Terbimbing Sebagai Cara Meningkatkan Penguasaan Keterampilan Proses Sains Siswa Kelas X MIA SMA
by: Muhammad Ircham Wildan Sholihan, et al.
Published: (2017-06-01)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING BERBASIS PENILAIAN AUTENTIK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA
by: Khana Fitri Pratiwi, et al.
Published: (2019-02-01)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AGAMA ISLAM KELAS VB SD NEGERI 37 PEKANBARU
by: Islamiyah Islamiyah
Published: (2019-07-01)

KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN PEMAHAMAN KONSEPTUAL SISWA DENGAN INKUIRI TERBIMBING DIPADU PELATIHAN METAKOGNISI PADA MATERI KELARUTAN DAN Ksp
by: Arvinda C. Lalang, et al.
Published: (2017-01-01)

Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik
by: Lia Nurmayani, et al.
Published: (2018-05-01)

Pengaruh Model Guided Inquiry dan Problem-Based Learning terhadap Pemahaman Konsep Siswa
by: Elvara Norma Aroyandini, et al.
Published: (2021-08-01)

Peningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Pembelajaran Inkuiri Terbimbing pada Materi Kimia Asam Basa
by: Anisna Erni
Published: (2022-10-01)

Pengembangan Perangkat Pembelajaran IPA Model Inkuiri Terbimbing (Guided Inquiry) untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa SMP
by: Fery Hermanto, et al.
Published: (2016-12-01)

PROFIL PENINGKATAN KEMAMPUAN LITERASI KIMIA SISWA MELALUI PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING BERBASIS KONTEKSTUAL
by: Aas Yanuar Anggraeni, et al.
Published: (2020-01-01)

PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN SISWA (LKS) BERBASIS INKUIRI TERBIMBING PADA MATERI HIDROLISIS GARAM
by: Abdurrohim Abdurrohim, et al.
Published: (2016-12-01)

Model Inkuiri Terbimbing Berbantuan Buku Dongeng Movable Berbasis Etnosains untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa
by: Izzah Muyassaroh, et al.
Published: (2023-12-01)

PENGARUH INKUIRI DAN PJBL BERSUMBER POTENSI LOKAL TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP, KETERAMPILAN PROSES SAINS, DAN SIKAP ILMIAH SISWA
by: Listia Adhayul Faridah, et al.
Published: (2017-02-01)

Pengaruh Pendekatan Inkuiri Terbimbing dipadu dengan Diagram Alir terhadap Prestasi Belajar Siswa SMA
by: PAHRIAH PAHRIAH
Published: (2015-12-01)

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR HIDROLISIS GARAM BERMUATAN KARAKTER BERBASIS INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA
by: Yotiani Yotiani, et al.
Published: (2017-02-01)

Pengaruh Pembelajaran Inkuiri Terbimbing dengan Penyajian Representasi Submikroskopik yang Berbeda terhadap Pemahaman Konseptual Siswa pada Materi Sel Volta
by: Findiyani Ernawati Asih, et al.
Published: (2018-11-01)

Bahan Ajar Alat Ukur dan Pengukuran Fisika Berbasis Inkuiri Terbimbing
by: Ino Angga Putra, et al.
Published: (2017-03-01)