Concepciones de calidad educativa desde la perspectiva docente en la Universidad de Cuenca – Ecuador

El objetivo del presente artículo es describir las concepciones de calidad educativa desde la perspectiva docente en la Universidad de Cuenca, Ecuador. Este estudio descriptivo - correlacional encuestó a 462 docentes de esta universidad, seleccionados a través de un muestreo probabilístico estratif...

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Bibliographic Details

Published in:	Actualidades Investigativas en Educación
Main Authors:	Cristina Cedillo Quizhpe, Freddy Cabrera Ortiz, Ángel Japón Gualán
Format:	Article
Language:	English
Published:	Universidad de Costa Rica 2020-05-01
Subjects:	calidad educativa concepción de calidad educación superior profesorado
Online Access:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/41641