A Resolução de Problemas de Produto Cartesiano por Alunos do Ensino Fundamental
O estudo investigou a resolução de problemas de produto cartesiano diretos (requer a multiplicação para sua resolução) e inverso (requer a divisão para sua resolução) por alunos do Ensino Fundamental, examinando o nível de complexidade deles e os procedimentos adotados por esses alunos em função do...
| Published in: | Educação & Realidade |
|---|---|
| Main Authors: | Sandra Maria Pinto Magina, Alina Galvão Spinillo, Lianny Milenna de Sá Melo |
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
2017-12-01
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/64750 |
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