BİLGİ TOPLUMUNDA ÖGRETMENLERİN BİLGİ LİDERLİGİ ROLÜNDEKi DEGİŞMELER

Yaşanılan çağlar teknolojik, ekonomik, sosyal gelişme ve değişmelere göre adlandınlmaktadır. Her çağın özelliklerine uygun toplumsal yapı ve bu toplumsal yapıya uygun eğitim anlayışlan ve sistemleri oluşturulmaktadır. Bilgi çağı olarak adlandınlan ve bilginin en değerli sermaye olduğu içinde yaşadığ...

Full description

Bibliographic Details
Published in:Fırat Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Main Author: Bilal Yıldırım
Format: Article
Language:Arabic
Published: Fırat University 1999-06-01
Subjects:
Online Access:https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2243145
Description
Summary:Yaşanılan çağlar teknolojik, ekonomik, sosyal gelişme ve değişmelere göre adlandınlmaktadır. Her çağın özelliklerine uygun toplumsal yapı ve bu toplumsal yapıya uygun eğitim anlayışlan ve sistemleri oluşturulmaktadır. Bilgi çağı olarak adlandınlan ve bilginin en değerli sermaye olduğu içinde yaşadığımız dönemlerin eğitimcilerinin de bu çağa uygun olarak donatılması ve geleceğe yön verebilecek, hiç olmazsa çağa ayak uydurabilecek nesilleri yetiştirebilecek yeterlik ve konumda olması gerekir.
ISSN:1304-639X
2791-951X