BİLGİ TOPLUMUNDA ÖGRETMENLERİN BİLGİ LİDERLİGİ ROLÜNDEKi DEGİŞMELER
Yaşanılan çağlar teknolojik, ekonomik, sosyal gelişme ve değişmelere göre adlandınlmaktadır. Her çağın özelliklerine uygun toplumsal yapı ve bu toplumsal yapıya uygun eğitim anlayışlan ve sistemleri oluşturulmaktadır. Bilgi çağı olarak adlandınlan ve bilginin en değerli sermaye olduğu içinde yaşadığ...
| Published in: | Fırat Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi |
|---|---|
| Main Author: | |
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
Fırat University
1999-06-01
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2243145 |
| Summary: | Yaşanılan çağlar teknolojik, ekonomik, sosyal gelişme ve değişmelere
göre adlandınlmaktadır. Her çağın özelliklerine uygun toplumsal yapı ve
bu toplumsal yapıya uygun eğitim anlayışlan ve sistemleri oluşturulmaktadır.
Bilgi çağı olarak adlandınlan ve bilginin en değerli sermaye olduğu içinde
yaşadığımız dönemlerin eğitimcilerinin de bu çağa uygun olarak donatılması
ve geleceğe yön verebilecek, hiç olmazsa çağa ayak uydurabilecek
nesilleri yetiştirebilecek yeterlik ve konumda olması gerekir. |
|---|---|
| ISSN: | 1304-639X 2791-951X |
