Әлеуметтік үйлердегі қарттардың эмоционалдық ахуалын педагогикалық- психологиялық қолдау жұмыстары. Психологическая педагогическая поддержка эмоционального состояния пожилых людей в престарелых домах

• Published in: Хабаршы. Психология және социология сериясы
• Main Authors: U. B. Toleshova, A. Atymtaeva
• Format: Article
• Language: English
• Published: Al-Farabi Kazakh National University 2015-11-01
• Subjects: жас ерекшелік психологиясы; қарттық жас; егде жас; зейнеткерлік жас; қарттарды әлеуметтік қолдау; геронтология
• Online Access: http://bulletin-psysoc/index.php/1-psy/article/view/287
• ISSN: 2617-7544; 2617-7552

Мақалада қарттарды әлеуметтік қолдау мен қорғау және сүйе­мелдеу жолдары мен педагогикалық­психологиялық жұмыс жүйесін қарастырған. Қарттарды әлеуметтік қорғау шараларының бірі қарт­тық жасқа келіп немесе жоғалған өзіне­-өзі қызмет ету қарекетін, жалпы қызметтің әртүріне қабілетін қалпына келтіруге және орнын толтыруға бағытталған медициналық, психологиялық, педагогика­ лық, әлеуметтік­экономикалық іс­шаралар кешенін тұратын, сон­дай­-ақ қарттардың толыққанды өмір сүруіне мүмкіндік беретін әрі олардың құқықтары мен қабілет, мүмкіндіктерін іске асыруын қам­тамасыз етуін оңалту болып табылады. Егде жастағы жеке тұлғаның психологиялық дамуы қарт адамдардың жеке тұлғасының өзгеруі ту­ралы мәселе бойынша көптеген қарама­қайшы пікірлер бар. Осы мә­селелерге педагогикалық­психологиялық талдау жасай отырып автор өз пікірін ұсынған. В данной статье рассматривается проблема системы педагоги­ческой психологической работы, социальная помощь, реабилитация, защита и способы поддержки пожилых людей. Одной из мер социаль­ной защиты пожилых людей пенсионного возраста или потери само­обслуживания, чтобы иметь возможность восстановить способность каждого вида услуг и компенсации, оказание медицинских, психо­логических, образовательных, социальных и экономических мероп­риятий в комплексе, а также обеспечение их своими правами и воз­можностью вести полноценную жизнь и помогать реализации этих возможностей, а также реабилитации. Есть много противеречивых мнений по вопросу изменения психологического развития у пожилых людей. В данной работе автор проводит психологический педагоги­ческий анализ проблемы и вносит свою точку зрения.