GRAMSCI, ESCOLA UNITÁRIA E A FORMAÇÃO HUMANA
O artigo tem como escopo refletir, do ponto de vista teórico, sobre a formação humana a partir da vida e obra do pensador italiano, Antonio Gramsci (1891-1937). Nesse sentido, objetiva abordar algumas categorias filosóficas de sua práxis político-pedagógica, entre elas, escola unitária, hegemonia e...
| 出版年: | Cadernos de Pesquisa |
|---|---|
| 主要な著者: | Eliesér Toretta Zen, Douglas Christian Ferrari de Melo |
| フォーマット: | 論文 |
| 言語: | 英語 |
| 出版事項: |
Universidade Federal do Maranhão
2016-04-01
|
| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/cadernosdepesquisa/article/view/4628 |
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