A Pesquisa-ação no GEPEPF/UFRN, seus diálogos interculturais e o direito à justiça social.
O Grupo de Estudos e Pesquisas da Educação em Paulo Freire (GEPEPF) realiza pesquisas em via da tríade ensino, pesquisa e extensão. O artigo tem como questionamento: como o GEPEPF contribui para o processo de ensino aprendizagem dos integrantes em seu movimento de pesquisa? Desse modo, para respond...
| الحاوية / القاعدة: | Serviço Social em Revista |
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| المؤلفون الرئيسيون: | , |
| التنسيق: | مقال |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
Universidade Estadual de Londrina (UEL)
2024-11-01
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/ssrevista/article/view/51354 |
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| author | Dayane Lopes de Medeiros Maria Aparecida Vieira de Melo |
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O Grupo de Estudos e Pesquisas da Educação em Paulo Freire (GEPEPF) realiza pesquisas em via da tríade ensino, pesquisa e extensão. O artigo tem como questionamento: como o GEPEPF contribui para o processo de ensino aprendizagem dos integrantes em seu movimento de pesquisa? Desse modo, para responder a indagação motivadora da pesquisa, o texto tem como objetivo geral: destacar o Grupo de Estudos e Pesquisas da Educação em Paulo Freire como uma metodologia educativa no processo formativo de seus integrantes. Nesse aspecto, em relação às ações específicas, serão objetivos do trabalho, também: descrever as ações desenvolvidas no Grupo de Estudos e Pesquisas da Educação em Paulo Freire; explicitar como o movimento do coletivo favorece a pesquisa-ação em bases transformadores e analisar os aspectos ativos que coadunam com a ação protagonista guiada para o fomento ao ideário da justiça social. Comumente, o GEPEPF promove diálogos interculturais em via de um movimento itinerante, com ênfase na humanização da educação e seu coletivo social.
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| institution | Directory of Open Access Journals |
| issn | 1679-4842 |
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| publisher | Universidade Estadual de Londrina (UEL) |
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| spelling | doaj-art-b4ea3f3e9edf4c8a879b8aa16cfacf562025-08-20T01:41:22ZengUniversidade Estadual de Londrina (UEL)Serviço Social em Revista1679-48422024-11-01272A Pesquisa-ação no GEPEPF/UFRN, seus diálogos interculturais e o direito à justiça social. Dayane Lopes de Medeiros0https://orcid.org/0000-0002-0363-723XMaria Aparecida Vieira de Melo1Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN/CERES)Universidade Federal de Pernambuco (PPGDH/UFPE) O Grupo de Estudos e Pesquisas da Educação em Paulo Freire (GEPEPF) realiza pesquisas em via da tríade ensino, pesquisa e extensão. O artigo tem como questionamento: como o GEPEPF contribui para o processo de ensino aprendizagem dos integrantes em seu movimento de pesquisa? Desse modo, para responder a indagação motivadora da pesquisa, o texto tem como objetivo geral: destacar o Grupo de Estudos e Pesquisas da Educação em Paulo Freire como uma metodologia educativa no processo formativo de seus integrantes. Nesse aspecto, em relação às ações específicas, serão objetivos do trabalho, também: descrever as ações desenvolvidas no Grupo de Estudos e Pesquisas da Educação em Paulo Freire; explicitar como o movimento do coletivo favorece a pesquisa-ação em bases transformadores e analisar os aspectos ativos que coadunam com a ação protagonista guiada para o fomento ao ideário da justiça social. Comumente, o GEPEPF promove diálogos interculturais em via de um movimento itinerante, com ênfase na humanização da educação e seu coletivo social. https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/ssrevista/article/view/51354diálogos interculturaisGEPEPFMetodologia EducativaMovimento do ColetivoPesquisa. |
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