Uppdrag för och organisation av enheter för pedagogisk utveckling vid svenska universitet
Pedagogiska utvecklingsenheter är organiserade på olika sätt och utsatta för täta omorganisationer och studien syftar till att klargöra vilka överväganden som kan ligga till grund för enheternas uppdrag och organisation. Tolv universitet i Sverige har kartlagts genom granskning av hemsidor, telefoni...
| Published in: | Högre Utbildning |
|---|---|
| Main Authors: | Martin Stigmar, Gudrun Edgren |
| Format: | Article |
| Language: | Danish |
| Published: |
Cappelen Damm Akademisk NOASP
2013-11-01
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://noasp-sandbox.publicknowledgeproject.org/index.php/hu/article/view/791 |
Similar Items
Uppdrag för och organisation av enheter för pedagogisk utveckling vid svenska universitet
by: Martin Stigmar, et al.
Published: (2013-11-01)
by: Martin Stigmar, et al.
Published: (2013-11-01)
Uppdrag för och organisation av enheter för pedagogisk utveckling vid svenska universitet
by: Martin Stigmar, et al.
Published: (2013-11-01)
by: Martin Stigmar, et al.
Published: (2013-11-01)
Mot ökad stabilitet och ett breddat uppdrag – tendenser i utvecklingen av högskolepedagogiska enheter under det senaste decenniet
by: Martin Stigmar, et al.
Published: (2025-09-01)
by: Martin Stigmar, et al.
Published: (2025-09-01)
Granskning av pedagogisk skicklighet – utmaningar för sakkunniga
by: Klara Bolander Laksov, et al.
Published: (2023-06-01)
by: Klara Bolander Laksov, et al.
Published: (2023-06-01)
Progressionsplaner som stöd för lärande, undervisning och utveckling inom högre utbildning
by: Susanne Pelger
Published: (2022-06-01)
by: Susanne Pelger
Published: (2022-06-01)
Undervisning för hållbar utveckling: att stödja högskolelärares arbete med Agenda 2030
by: Christel Persson, et al.
Published: (2020-05-01)
by: Christel Persson, et al.
Published: (2020-05-01)
Utvärdering av studentaktivt lärande i verksamhetsförlagd utbildning: peer learning och patientfokuserad handledning
by: Mariette Bengtsson, et al.
Published: (2013-01-01)
by: Mariette Bengtsson, et al.
Published: (2013-01-01)
Utvärdering av studentaktivt lärande i verksamhetsförlagd utbildning: peer learning och patientfokuserad handledning
by: Mariette Bengtsson, et al.
Published: (2013-01-01)
by: Mariette Bengtsson, et al.
Published: (2013-01-01)
Utvärdering av studentaktivt lärande i verksamhetsförlagd utbildning: peer learning och patientfokuserad handledning
by: Mariette Bengtsson, et al.
Published: (2013-01-01)
by: Mariette Bengtsson, et al.
Published: (2013-01-01)
Redo för uppdraget?
by: Ingela Bursjöö
Published: (2025-06-01)
by: Ingela Bursjöö
Published: (2025-06-01)
Kamratrespons som formativ bedömning för lärande
by: Jennie Sivenbring
Published: (2017-07-01)
by: Jennie Sivenbring
Published: (2017-07-01)
En ny vetenskaplig tidskrift om och för högre utbildning
by: Anders Sonesson, et al.
Published: (2011-06-01)
by: Anders Sonesson, et al.
Published: (2011-06-01)
En ny vetenskaplig tidskrift om och för högre utbildning
by: Anders Sonesson, et al.
Published: (2011-06-01)
by: Anders Sonesson, et al.
Published: (2011-06-01)
Bokrecension: Pedagogisk portfölj – för karriär och utveckling
by: Jan Scheffel
Published: (2013-10-01)
by: Jan Scheffel
Published: (2013-10-01)
Bokrecension: Pedagogisk portfölj – för karriär och utveckling
by: Jan Scheffel
Published: (2013-10-01)
by: Jan Scheffel
Published: (2013-10-01)
Bokrecension: Pedagogisk portfölj – för karriär och utveckling
by: Jan Scheffel
Published: (2013-10-01)
by: Jan Scheffel
Published: (2013-10-01)
En ny vetenskaplig tidskrift om och för högre utbildning
by: Anders Sonesson, et al.
Published: (2011-06-01)
by: Anders Sonesson, et al.
Published: (2011-06-01)
Workshop – att skapa rum för möten som kan förändra
by: Anne-Charlotte Ek, et al.
Published: (2015-06-01)
by: Anne-Charlotte Ek, et al.
Published: (2015-06-01)
Workshop – att skapa rum för möten som kan förändra
by: Anne-Charlotte Ek, et al.
Published: (2015-06-01)
by: Anne-Charlotte Ek, et al.
Published: (2015-06-01)
Workshop – att skapa rum för möten som kan förändra
by: Anne-Charlotte Ek, et al.
Published: (2015-06-01)
by: Anne-Charlotte Ek, et al.
Published: (2015-06-01)
Den observerade undervisningens betydelse i trepartssamtalet: grund för bedömning eller exempel för analys?
by: Susanne Gustavsson, et al.
Published: (2025-09-01)
by: Susanne Gustavsson, et al.
Published: (2025-09-01)
Reflektioner kring en högre utbildning som lägger grunden för bildade företagsekonomer
by: Jörgen Elbe, et al.
Published: (2020-12-01)
by: Jörgen Elbe, et al.
Published: (2020-12-01)
Reflektioner kring en högre utbildning som lägger grunden för bildade företagsekonomer
by: Jörgen Elbe, et al.
Published: (2020-12-01)
by: Jörgen Elbe, et al.
Published: (2020-12-01)
Reflektioner kring en högre utbildning som lägger grunden för bildade företagsekonomer
by: Jörgen Elbe
Published: (2020-12-01)
by: Jörgen Elbe
Published: (2020-12-01)
Ett nationellt metasystem för utbildning och fostran i Tornedalen
by: Lars Elenius
Published: (2014-11-01)
by: Lars Elenius
Published: (2014-11-01)
Framväxten av den pedagogiska utbildningen för universitetets lärare. Berättelser ur ett lundaperspektiv
by: Birgitta Giertz
Published: (2011-11-01)
by: Birgitta Giertz
Published: (2011-11-01)
Framväxten av den pedagogiska utbildningen för universitetets lärare. Berättelser ur ett lundaperspektiv
by: Birgitta Giertz
Published: (2011-11-01)
by: Birgitta Giertz
Published: (2011-11-01)
Framväxten av den pedagogiska utbildningen för universitetets lärare. Berättelser ur ett lundaperspektiv
by: Birgitta Giertz
Published: (2011-11-01)
by: Birgitta Giertz
Published: (2011-11-01)
Nya uppdrag för skapandets platser?
by: Sverker Sörlin
Published: (2000-01-01)
by: Sverker Sörlin
Published: (2000-01-01)
Att bli lärare - argument för en integrerad lärarutbildning
by: Jörgen Dimenäs, et al.
Published: (2016-10-01)
by: Jörgen Dimenäs, et al.
Published: (2016-10-01)
Att bli lärare - argument för en integrerad lärarutbildning
by: Jörgen Dimenäs, et al.
Published: (2016-10-01)
by: Jörgen Dimenäs, et al.
Published: (2016-10-01)
Ansvar, tolkning och transformation – validering av kunskaper under ett arbetsplatsbyte inom ett förskollärarprogram för barnskötare
by: Carina Peterson
Published: (2025-09-01)
by: Carina Peterson
Published: (2025-09-01)
Gemenskap, utsatthet och möjlig förändring: Skolan som en mångtydig plats för hbtq+-ungdomar
by: Lena Sotevik
Published: (2025-06-01)
by: Lena Sotevik
Published: (2025-06-01)
Smak för hållbar utveckling?
by: Lolita Gelinder
Published: (2021-06-01)
by: Lolita Gelinder
Published: (2021-06-01)
Att undervisa för hållbar utveckling
by: Cecilia Enberg
Published: (2023-03-01)
by: Cecilia Enberg
Published: (2023-03-01)
Trepartssamtal med digitala observationsunderlag – en framgångsfaktor för lärarstudenters deltagande och resonemang
by: Ann-Christine Wennergren, et al.
Published: (2023-03-01)
by: Ann-Christine Wennergren, et al.
Published: (2023-03-01)
Ett projekt för ökad samverkan mellan universitetsbiblioteket och institutioner vid Göteborgs universitet
by: Mauritza Jadefrid, et al.
Published: (2024-07-01)
by: Mauritza Jadefrid, et al.
Published: (2024-07-01)
Vikten av ett nationellt professionsspråk för teori- och praktikutveckling i svensk högre utbildning
by: Anna Kristina Malmbjer, et al.
Published: (2022-01-01)
by: Anna Kristina Malmbjer, et al.
Published: (2022-01-01)
Komplexitet för kvalitet i lärande och undervisning: bedömning av komplexa problem och studenters resonemang
by: Sofia Kjellström, et al.
Published: (2011-03-01)
by: Sofia Kjellström, et al.
Published: (2011-03-01)
Komplexitet för kvalitet i lärande och undervisning: bedömning av komplexa problem och studenters resonemang
by: Sofia Kjellström, et al.
Published: (2011-03-01)
by: Sofia Kjellström, et al.
Published: (2011-03-01)
Similar Items
-
Uppdrag för och organisation av enheter för pedagogisk utveckling vid svenska universitet
by: Martin Stigmar, et al.
Published: (2013-11-01) -
Uppdrag för och organisation av enheter för pedagogisk utveckling vid svenska universitet
by: Martin Stigmar, et al.
Published: (2013-11-01) -
Mot ökad stabilitet och ett breddat uppdrag – tendenser i utvecklingen av högskolepedagogiska enheter under det senaste decenniet
by: Martin Stigmar, et al.
Published: (2025-09-01) -
Granskning av pedagogisk skicklighet – utmaningar för sakkunniga
by: Klara Bolander Laksov, et al.
Published: (2023-06-01) -
Progressionsplaner som stöd för lärande, undervisning och utveckling inom högre utbildning
by: Susanne Pelger
Published: (2022-06-01)
