Hvordan kan utprøving av PAAR inspirere profesjonelle praksiser sammen med personer med utviklingshemming?
Tross retten til medvirkning i egne tjenestetilbud viser forskning at personer med utviklingshemming har vansker med å få sin stemme hørt. Denne artikkelen introduserer PAAR (participatory and appreciative action and reflection) som metode for tjenesteutvikling, og artikkelen beskriver forfatternes...
| Published in: | Forskning og Forandring |
|---|---|
| Main Authors: | Aud Elisabeth Witsø, Anita Gjermestad, Synne N. Skarsaune, Laila Luteberget, Turid Midjo |
| Format: | Article |
| Language: | Danish |
| Published: |
Cappelen Damm Akademisk NOASP
2022-12-01
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://forskningogforandring.dk/index.php/fof/article/view/3208/8180 |
Similar Items
Brukermedvirkning i omsorgspraksiser sammen med personer med alvorlig utviklingshemming – fra svak paternalisme mot respektfull omsorg
by: Anita Gjermestad, et al.
Published: (2024-11-01)
by: Anita Gjermestad, et al.
Published: (2024-11-01)
Alle må med: Styreres erfaringer med å etablere og utvikle profesjonelle læringsfellesskap i barnehagen
by: Ola Gunhildrud Berta, et al.
Published: (2024-09-01)
by: Ola Gunhildrud Berta, et al.
Published: (2024-09-01)
Fotovoice og medborgerskap for personer med utviklingshemming. Estetisk berørthet i møte mellom publikum, tekst og fotograf
by: Kirsten Jæger Fjetland, et al.
Published: (2025-05-01)
by: Kirsten Jæger Fjetland, et al.
Published: (2025-05-01)
Arbeidslinjen – ikke for personer med utviklingshemming?<subtitle>Praksis og holdninger hos Nav til arbeidsinkludering av personer med utviklingshemming</subtitle>
by: Hege Gjertsen
Published: (2022-08-01)
by: Hege Gjertsen
Published: (2022-08-01)
Identitetsstøttende arbeid med barn og unge med utviklingshemming – forståelse og praksis blant miljøpersonale
by: Pernille Follestad Nærø, et al.
Published: (2024-11-01)
by: Pernille Follestad Nærø, et al.
Published: (2024-11-01)
Dagtilbud, en vei til deltakelse i ordinært arbeidsliv for personer med utviklingshemming?
by: Linda Barøy, et al.
Published: (2024-07-01)
by: Linda Barøy, et al.
Published: (2024-07-01)
Brukermedvirkning på systemnivå for personer med utviklingshemming?<subtitle>En empirisk studie</subtitle>
by: Kirsten Jæger Fjetland, et al.
Published: (2024-11-01)
by: Kirsten Jæger Fjetland, et al.
Published: (2024-11-01)
Kan en ny organisering av fastlegetjenesten bidra til å redusere pasientsikkerhetsrisiko i helsetjenesten til personer med utviklingshemming?
by: Ida Ruud, et al.
Published: (2020-01-01)
by: Ida Ruud, et al.
Published: (2020-01-01)
Medborgerskap og alvorlig utviklingshemming
by: Kirsten Jæger Fjetland, et al.
Published: (2018-01-01)
by: Kirsten Jæger Fjetland, et al.
Published: (2018-01-01)
Selvstendig liv og smittevern – rettigheter i krysspress under covid-19-restriksjoner for personer med utviklingshemming
by: Line Melbøe, et al.
Published: (2021-01-01)
by: Line Melbøe, et al.
Published: (2021-01-01)
Ekstraordinære arbeidstakere på ordinære arbeidsplasser – arbeidsvilkår, medvirkning, annengjøring og ableisme for arbeidstakere med utviklingshemming
by: Andrea Berg Foss
Published: (2024-04-01)
by: Andrea Berg Foss
Published: (2024-04-01)
«Her kan alle jobbe, liksom, og være seg sjøl»<subtitle>En tematisk analyse av hva arbeidstakere med utviklingshemming forteller om dagsenter</subtitle>
by: Lise Ellingsen Langemyhr, et al.
Published: (2022-12-01)
by: Lise Ellingsen Langemyhr, et al.
Published: (2022-12-01)
Fagpersonells forståelse av økt registrert tvangsbruk overfor personer med utviklingshemming
by: Frode Dragsten, et al.
Published: (2015-01-01)
by: Frode Dragsten, et al.
Published: (2015-01-01)
Transspråklige praksiser i nordiske barnehager: en kunnskapsoversikt
by: Elena Tkachenko
Published: (2024-01-01)
by: Elena Tkachenko
Published: (2024-01-01)
Likeverdig deltakelse gjennom tilpasset teknologi<subtitle>En tematisk analyse av hvordan hverdagsteknologi fremmer aktivt medborgerskap for arbeidstakere med utviklingshemming på dagsenter</subtitle>
by: Lise Ellingsen Langemyhr, et al.
Published: (2023-11-01)
by: Lise Ellingsen Langemyhr, et al.
Published: (2023-11-01)
Ansattes erfaringer og strategier for å opprettholde omsorg for personer med utviklingshemming som bodde i tilrettelagt bolig under covid-19-pandemien
by: Ellen Margrete Iveland Ersfjord, et al.
Published: (2023-09-01)
by: Ellen Margrete Iveland Ersfjord, et al.
Published: (2023-09-01)
Lesson Study som metode for utvikling av det profesjonelle læringsfellesskapet i videregående skole
by: Line Mastad, et al.
Published: (2025-03-01)
by: Line Mastad, et al.
Published: (2025-03-01)
Lederes erfaringer med utviklingsarbeid i partnerskap: Løse koblinger og fast ledelse i lærerutdanningen
by: Ann-Therese Nomerstad
Published: (2025-09-01)
by: Ann-Therese Nomerstad
Published: (2025-09-01)
Selvopplevd livskvalitet hos voksne med Downs syndrom, fortalt med fotostemme<subtitle>Self-Perceived Quality of Life in Adults With Down Syndrome, Told Through Photovoice</subtitle>
by: Catharina Pedersen, et al.
Published: (2025-03-01)
by: Catharina Pedersen, et al.
Published: (2025-03-01)
Folkehøgskolen som danningsarena for elever med Downs syndrom i overgangsfasen til voksenliv
by: Roald Undlien, et al.
Published: (2023-12-01)
by: Roald Undlien, et al.
Published: (2023-12-01)
Om autoetnografi og mentalisering, begeistring og kalddusjer – en (uhøytidelig) reise inn i forskningens verden
by: Helén Graarud
Published: (2022-09-01)
by: Helén Graarud
Published: (2022-09-01)
Barn, hverdagsliv og velferdsstatens profesjonelle praksiser – nordisk kunnskapsutvikling
by: Liv Mette Gulbrandsen, et al.
Published: (2021-11-01)
by: Liv Mette Gulbrandsen, et al.
Published: (2021-11-01)
Å leve med en intellektuell funksjonsnedsettelse<subtitle>Unge menneskers refleksjoner og erfaringer i overgangen til voksenlivet</subtitle>
by: Eva Lill Fossli Vassend
Published: (2020-02-01)
by: Eva Lill Fossli Vassend
Published: (2020-02-01)
Partnerskap på like premisser?
by: Gaute Rydland Nilsen, et al.
Published: (2023-12-01)
by: Gaute Rydland Nilsen, et al.
Published: (2023-12-01)
Studentenes kritiske vurdering av egen fysioterapipraksis – en relevant metode for bacheloroppgaven
by: Marit Fougner, et al.
Published: (2010-08-01)
by: Marit Fougner, et al.
Published: (2010-08-01)
Klaartje Peters, Een doodgewoon kabinet. Acht jaar Paars 1994-2002
by: Ruud Koole
Published: (2017-03-01)
by: Ruud Koole
Published: (2017-03-01)
Livshistorier i omsorgsarbeid
by: Ingvil Hellstrand, et al.
Published: (2023-04-01)
by: Ingvil Hellstrand, et al.
Published: (2023-04-01)
Hva er det med Irma?
by: Anne Beate Reinertsen
Published: (2016-10-01)
by: Anne Beate Reinertsen
Published: (2016-10-01)
Omsorgsarbeid i et hverdagslivsperspektiv
by: Mia Vabø
Published: (2018-01-01)
by: Mia Vabø
Published: (2018-01-01)
Fra behovskartlegging til innovasjon for personer
med utviklingshemming
by: Elisabeth Holen-Rabbersvik, et al.
Published: (2019-01-01)
by: Elisabeth Holen-Rabbersvik, et al.
Published: (2019-01-01)
Zu ein paar glottogonischen Fällen
by: Bojan Čop
Published: (1971-12-01)
by: Bojan Čop
Published: (1971-12-01)
Rettleiarrolla i kollegarettleiing som profesjonelt læringsfellesskap i barnehagen
by: Hege Fimreite
Published: (2022-07-01)
by: Hege Fimreite
Published: (2022-07-01)
Masterveiledning – en utfordring for grunnskolelærerutdanningen
by: Rachel Jakhelln, et al.
Published: (2019-01-01)
by: Rachel Jakhelln, et al.
Published: (2019-01-01)
Ansattes erfaring med uttrykt seksualitet i bofellesskap for personer med utviklingshemming – et komplekst tema
by: Birgit Hegge, et al.
Published: (2023-06-01)
by: Birgit Hegge, et al.
Published: (2023-06-01)
«Å stå i det uvisse»
by: Sadeta Demic, et al.
Published: (2021-01-01)
by: Sadeta Demic, et al.
Published: (2021-01-01)
Nærlys på tvang og makt overfor personer med utviklingshemming
by: Margunn Rommetveit, et al.
Published: (2015-01-01)
by: Margunn Rommetveit, et al.
Published: (2015-01-01)
En musikers møte med de yngste barna i barnehagen
by: Morten Sæther
Published: (2017-01-01)
by: Morten Sæther
Published: (2017-01-01)
Barn och konst - samtal, kommunikation och demokrati
by: Yvonne Lindh
Published: (2017-06-01)
by: Yvonne Lindh
Published: (2017-06-01)
Ei endra medborgaroppseding?
by: Kjetil Børhaug
Published: (2017-09-01)
by: Kjetil Børhaug
Published: (2017-09-01)
Bu- og tenestetilbod til personar med utviklingshemming: Kva betyr storleik?
by: Kari H. Eika
Published: (2025-08-01)
by: Kari H. Eika
Published: (2025-08-01)
Similar Items
-
Brukermedvirkning i omsorgspraksiser sammen med personer med alvorlig utviklingshemming – fra svak paternalisme mot respektfull omsorg
by: Anita Gjermestad, et al.
Published: (2024-11-01) -
Alle må med: Styreres erfaringer med å etablere og utvikle profesjonelle læringsfellesskap i barnehagen
by: Ola Gunhildrud Berta, et al.
Published: (2024-09-01) -
Fotovoice og medborgerskap for personer med utviklingshemming. Estetisk berørthet i møte mellom publikum, tekst og fotograf
by: Kirsten Jæger Fjetland, et al.
Published: (2025-05-01) -
Arbeidslinjen – ikke for personer med utviklingshemming?<subtitle>Praksis og holdninger hos Nav til arbeidsinkludering av personer med utviklingshemming</subtitle>
by: Hege Gjertsen
Published: (2022-08-01) -
Identitetsstøttende arbeid med barn og unge med utviklingshemming – forståelse og praksis blant miljøpersonale
by: Pernille Follestad Nærø, et al.
Published: (2024-11-01)
