COMPETENZE CHIAVE PER IL CURRICOLO VERTICALE: L’OPINIONE DEGLI INSEGNANTI E I MATERIALI DIDATTICI

In questo contributo si presentano i primi risultati di una indagine qualitativa, condotta in istituti scolastici della Toscana, che ha inteso verificare quale conoscenza e quale importanza sia data in ambito educativo alle Competenze chiave per l’apprendimento permanente descritte dalla Raccomandaz...

Full description

Bibliographic Details
Published in:	Italiano LinguaDue
Main Authors:	Matteo La Grassa, Monica Barni
Format:	Article
Language:	English
Published:	Milano University Press 2025-01-01
Online Access:	https://riviste.unimi.it/index.php/promoitals/article/view/27849

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