Modelo para la creación del juego de realidad alternativa «El Plan de Gauss»: matemáticas, relatos y juegos en instituciones de educación superior

Los relatos y los juegos como herramientas didácticas se están utilizando cada vez más para apoyar procesos de enseñanza-aprendizaje. Desde hace algunos años, los juegos de realidad alternativa, una clase especial de juegos que integran relatos y tecnologías de la información y la comunicación (TIC)...

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Bibliographic Details
Published in:	Tecnología, Ciencia y Educación
Main Authors:	Diego Darío López-Mera, Ana Catalina Archila-Gutiérrez, Bryan Camilo Hernández-Montoya, Sandra Esther Suárez-Chávez, Eider Hernán Pérez-Rojas
Format:	Article
Language:	English
Published:	Centro de Estudios Financieros 2021-09-01
Subjects:	enseñanza universitaria herramienta didáctica juego de realidad alternativa educativo juego educativo matemáticas básicas procesos de enseñanza-aprendizaje
Online Access:	http://loc.tecnologia-ciencia-educacion.com/index.php/TCE/article/view/529

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