Juego de rol para el desarrollo del pensamiento crítico en la formación inicial del profesorado

El pensamiento crítico no solo es una de las competencias definitorias del perfil profesional del futuro profesorado, sino también una necesidad ineludible para cualquier acción educativa. En este sentido, las capacidades y actitudes críticas representan un papel fundamental en el proyecto de anali...

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Bibliographic Details
Published in:	Revista Complutense de Educación
Main Authors:	Edu Zelaieta Anta, Igor Camino Ortiz de Barrón, Luis Maria Zulaika Isasti, Ibon Echeazarra Escudero
Format:	Article
Language:	English
Published:	Universidad Complutense de Madrid 2019-07-01
Subjects:	juego de rol motivación pensamiento crítico formación del profesorado
Online Access:	https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/58884

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