La mejora de la competencia traductora de los estudiantes francófonos a través de las asignaturas de traducción francés-español

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El fin último del Grado en Traducción e Interpretación (GTeI) de cualquier institución es, o debería ser, la adquisición de la competencia traductora. Este concepto cobra tal importancia en la Didáctica de la Traducción que ha sido objeto de infinidad de estudios (Toury, 1984; Pym, 1992; Campbell, 1...

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Bibliographic Details
Published in:	Ibérica
Main Author:	Julia Lobato Patricio
Format:	Article
Language:	English
Published:	Asociación Europea de Lenguas para Fines Específicos 2019-12-01
Subjects:	competencia traductora error de traducción detección de necesidades recursos metodológicos estudiantes erasmus francófonos
Online Access:	http://www.aelfe.org/documents/38_12_IBERICA.pdf

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