Студенттік- орталықтандырылған білім алу жағдайындағы магистранттардың білімін бағалау әдістері

Мақала халықаралық қатынастар және аймақтану саласындағы магистранттардың білімін бағалаудың әдістері мен түрлерін жетілдіру мәселесіне, студенттік-орталықтандырылған оқыту жағдайында олардың дамуы мен бейімделуіне арналған. Көрсетілген мәселе теория мен тәжірибенің өзара байланысын қамтамасуз ету т...

Full description

Bibliographic Details
Published in:Halyk̦aralyk̦ k̦atynastar ža̋ne halyk̦aralyk̦ k̦u̇k̦yk̦ seriâsì
Main Authors: B. М. Balaubaeva, G. А. Movkebayeva
Format: Article
Language:German
Published: Al-Farabi Kazakh National University 2016-05-01
Subjects:
Online Access:http://ir-law/index.php/1-mo/article/view/438
Description
Summary:Мақала халықаралық қатынастар және аймақтану саласындағы магистранттардың білімін бағалаудың әдістері мен түрлерін жетілдіру мәселесіне, студенттік-орталықтандырылған оқыту жағдайында олардың дамуы мен бейімделуіне арналған. Көрсетілген мәселе теория мен тәжірибенің өзара байланысын қамтамасуз ету тұрғысынан, ақпараттандырудың, интерактивті әрекеттесудің қазіргі жаһандық үдерістер мәнмәтінінде, жаңа білім беретін орта құру жағдайында қарастырылады. Магистранттардың өзіндік жұмысын ұйымдастыру үлгілерінде түрлі әдістермен оқытудың кредиттік-модульдік жүйе жағдайында қолданылуынавторлар жүргізген жүйелеу нәтижесінде, оның тиімділігінің қажетті жағдайлары анықталды.
ISSN:1563-0285
2618-1215