The Evolution of Learning in Higher Education Polytechnic Institutions: The ACADIGIA Case-Study
This paper conducts an in-depth examination of the transformative journey in learning paradigms within higher education polytechnic institutions. Utilizing a case study approach, we trace the evolutionary trajectory of pedagogical practices and technological integration in the context of transitioni...
| الحاوية / القاعدة: | Ubiquity Proceedings |
|---|---|
| المؤلفون الرئيسيون: | Andrei Ternauciuc, Diana Andone, Vlad Mihaescu, Silviu Vert, Manuel Salvador Gomes Araújo |
| التنسيق: | مقال |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
Ubiquity Press
2024-08-01
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://account.ubiquityproceedings.com/index.php/up-j-up/article/view/162 |
مواد مشابهة
A systematic review of the opportunities and challenges of micro-credentials for multiple stakeholders: learners, employers, higher education institutions and government
حسب: Soovendran Varadarajan, وآخرون
منشور في: (2023-02-01)
حسب: Soovendran Varadarajan, وآخرون
منشور في: (2023-02-01)
The State of Micro-Credentials Implementation and Practice in Australasian Higher Education
حسب: Ratna Selvaratnam, وآخرون
منشور في: (2021-10-01)
حسب: Ratna Selvaratnam, وآخرون
منشور في: (2021-10-01)
Enhancing higher education: Integrating micro-credentials and digital badges into university curricula in Ukraine
حسب: Valentyna Bobrytska, وآخرون
منشور في: (2025-06-01)
حسب: Valentyna Bobrytska, وآخرون
منشور في: (2025-06-01)
A comprehensive methodology for curriculum development, training delivery and certification using learning outcomes and digital badges
حسب: Nadia Catenazzi, وآخرون
منشور في: (2025-06-01)
حسب: Nadia Catenazzi, وآخرون
منشور في: (2025-06-01)
Open Education and Alternative Digital Credentials in Europe
حسب: Dai Griffiths, وآخرون
منشور في: (2024-03-01)
حسب: Dai Griffiths, وآخرون
منشور في: (2024-03-01)
Microcredentials training in pharmacy practice and education: an exploratory study of its viability and pharmacists’ professional needs
حسب: Peggy Lok, وآخرون
منشور في: (2022-04-01)
حسب: Peggy Lok, وآخرون
منشور في: (2022-04-01)
The State of Micro-Credentials Implementation and Practice in Australasian Higher Education
حسب: Ratna Selvaratnam, وآخرون
منشور في: (2021-10-01)
حسب: Ratna Selvaratnam, وآخرون
منشور في: (2021-10-01)
Student Perceptions of the First Digital Badging Experience at Costa Rica’s State University of Distance Education
حسب: Mario Barahona Quesada, وآخرون
منشور في: (2023-10-01)
حسب: Mario Barahona Quesada, وآخرون
منشور في: (2023-10-01)
Optional embedded microlearning challenges: Promoting self-directed learning and extension in a higher education course
حسب: Vanessa P. Dennen, وآخرون
منشور في: (2024-01-01)
حسب: Vanessa P. Dennen, وآخرون
منشور في: (2024-01-01)
Investigation And Analysis Of Higher Education Polytechnical Institute Activities According To Typological Series.
حسب: V. Babenko, وآخرون
منشور في: (2009-11-01)
حسب: V. Babenko, وآخرون
منشور في: (2009-11-01)
Using Skills Profiling to Enable Badges and Micro-Credentials to be Incorporated into Higher Education Courses
حسب: Rupert Ward, وآخرون
منشور في: (2023-05-01)
حسب: Rupert Ward, وآخرون
منشور في: (2023-05-01)
Getting Started With Open Badges and Open Microcredentials
حسب: Kyle Clements, وآخرون
منشور في: (2020-01-01)
حسب: Kyle Clements, وآخرون
منشور في: (2020-01-01)
Digital badges in academia: An educational tool for the clinical research coordinator
حسب: Barbara DeMarco, وآخرون
منشور في: (2024-01-01)
حسب: Barbara DeMarco, وآخرون
منشور في: (2024-01-01)
Supporting clinical research professionals through educational innovations
حسب: Diana Lee-Chavarria, وآخرون
منشور في: (2024-01-01)
حسب: Diana Lee-Chavarria, وآخرون
منشور في: (2024-01-01)
Historical aspects of the creation of the first higher educational institution of industrial education of Volyn province (to the 100th anniversary of Zhytomyr Polytechnic)
حسب: V.V. Ievdokymov, وآخرون
منشور في: (2020-12-01)
حسب: V.V. Ievdokymov, وآخرون
منشور في: (2020-12-01)
Pedagogical and Scientific Heritage of Professor of Riga Polytechnic Institute Mikhail Berlov (1867–1935)
حسب: Svetlana Kovaļčuka, وآخرون
منشور في: (2023-10-01)
حسب: Svetlana Kovaļčuka, وآخرون
منشور في: (2023-10-01)
Enhancing Real Estate Data Analytics Education with Digital Badges
حسب: Jeffrey G. Robert, وآخرون
منشور في: (2024-12-01)
حسب: Jeffrey G. Robert, وآخرون
منشور في: (2024-12-01)
Model cyfrowego potwierdzania umiejętności i kompetencji zawodowych specjalistów B+R
حسب: Ireneusz Woźniak
منشور في: (2023-06-01)
حسب: Ireneusz Woźniak
منشور في: (2023-06-01)
School polytechnization in the Central Black Earth Region in 1931–1933
حسب: A. N. Zlobin
منشور في: (2020-03-01)
حسب: A. N. Zlobin
منشور في: (2020-03-01)
Investigation on Open Badge and market
حسب: Katia Presutti, وآخرون
منشور في: (2025-06-01)
حسب: Katia Presutti, وآخرون
منشور في: (2025-06-01)
A history of technical education in Ethiopia: The case of the Polytechnic Institute, 1963-2000
حسب: Fantahun Ayele
منشور في: (2024-03-01)
حسب: Fantahun Ayele
منشور في: (2024-03-01)
An Investigation of Entrepreneurial Intention Among Entrepreneurship Students in South-West Nigeria Polytechnics
حسب: Bako Y.A., وآخرون
منشور في: (2017-12-01)
حسب: Bako Y.A., وآخرون
منشور في: (2017-12-01)
Micro-Credentialing and Digital Badges in Developing RPAS Knowledge, Skills, and Other Attributes
حسب: John Murray, وآخرون
منشور في: (2024-08-01)
حسب: John Murray, وآخرون
منشور في: (2024-08-01)
The Next Polytechnic Challenge
حسب: Sarah Watts-Rynard
منشور في: (2023-04-01)
حسب: Sarah Watts-Rynard
منشور في: (2023-04-01)
EMERGED LANGUAGE TEACHING METHODOLOGIES IN POLYTECHNIC: CORPUS LINGUISTICS AND DIALOGIC PEDAGOGY IN POLYTECHNIC: CORPUS LINGUISTICS AND DIALOGIC PEDAGOGY
حسب: Ilham Jaya, وآخرون
منشور في: (2020-04-01)
حسب: Ilham Jaya, وآخرون
منشور في: (2020-04-01)
The impact of issuing micro-credentials for a higher education institution
حسب: Estela Daukšienė, وآخرون
منشور في: (2024-08-01)
حسب: Estela Daukšienė, وآخرون
منشور في: (2024-08-01)
Implementation Analysis of Army Polytechnic Research Management for The Armament Development of The Indonesian Army
حسب: Arief Cahyo Widodo, وآخرون
منشور في: (2023-05-01)
حسب: Arief Cahyo Widodo, وآخرون
منشور في: (2023-05-01)
Designing and Implementing Health and Wellness Programs: Positioning Health and Wellness at the Forefront of a Polytechnic Institution
حسب: Cory Ross, وآخرون
منشور في: (2024-03-01)
حسب: Cory Ross, وآخرون
منشور في: (2024-03-01)
A lesson learned from the integration of BIM in construction engineering education in an Indonesian Polytechnic
حسب: Abdi Suryadinata Telaga
منشور في: (2022-07-01)
حسب: Abdi Suryadinata Telaga
منشور في: (2022-07-01)
Pedagogic device of innovation and entrepreneurship education in Polytechnics of Zhejiang Province
حسب: Hongbo Ma, وآخرون
منشور في: (2022-05-01)
حسب: Hongbo Ma, وآخرون
منشور في: (2022-05-01)
Relationship of Secondary School Mathematics Achievement with Engineering Mathematics 2 in Polytechnics
حسب: Husnira Binti Hussin, وآخرون
منشور في: (2018-11-01)
حسب: Husnira Binti Hussin, وآخرون
منشور في: (2018-11-01)
Reimagining Student Success through Engagement and Soft Outcomes: Learning from a Capstone Course in a Canadian Polytechnic
حسب: Clare Mulcahy, وآخرون
منشور في: (2025-01-01)
حسب: Clare Mulcahy, وآخرون
منشور في: (2025-01-01)
Competency Recognition in AI Education: Investigating Higher Education Students’ Perceptions of Open Educational Badges Using Technology-Acceptance Model.
حسب: Ilona Buchem, وآخرون
منشور في: (2025-09-01)
حسب: Ilona Buchem, وآخرون
منشور في: (2025-09-01)
Perception of Education and Industry Leaders on Micro-Credentials and their Potential in Higher Education
حسب: Mohammad Santally, وآخرون
منشور في: (2024-11-01)
حسب: Mohammad Santally, وآخرون
منشور في: (2024-11-01)
Analysis of Criteria for Admission to the Polytechnic “Nikola Tesla” in Gospić
حسب: Kristina Devčić, وآخرون
منشور في: (2013-07-01)
حسب: Kristina Devčić, وآخرون
منشور في: (2013-07-01)
Stress and Job Satisfaction Among Polytechnic Lecturers in Malaysia: A Need Analysis Study
حسب: Muhammad Firdaus Mohd Ramlee, وآخرون
منشور في: (2020-05-01)
حسب: Muhammad Firdaus Mohd Ramlee, وآخرون
منشور في: (2020-05-01)
Profile Aspects of Graphic Education at Polytechnic University
حسب: Irina D. Stolbova, وآخرون
منشور في: (2019-03-01)
حسب: Irina D. Stolbova, وآخرون
منشور في: (2019-03-01)
Micro-credentials and reflections on higher education
حسب: Rukiye Orman, وآخرون
منشور في: (2023-11-01)
حسب: Rukiye Orman, وآخرون
منشور في: (2023-11-01)
Application and Evaluation of a Blockchain-Centric Platform for Smart Badge Accreditation in Higher Education Institutions
حسب: Christos Kontzinos, وآخرون
منشور في: (2024-06-01)
حسب: Christos Kontzinos, وآخرون
منشور في: (2024-06-01)
Application of web 2.0 tools for the provision of library services for teaching, learning and research in Polytechnics
حسب: Osaheni Oni, وآخرون
منشور في: (2018-12-01)
حسب: Osaheni Oni, وآخرون
منشور في: (2018-12-01)
مواد مشابهة
-
A systematic review of the opportunities and challenges of micro-credentials for multiple stakeholders: learners, employers, higher education institutions and government
حسب: Soovendran Varadarajan, وآخرون
منشور في: (2023-02-01) -
The State of Micro-Credentials Implementation and Practice in Australasian Higher Education
حسب: Ratna Selvaratnam, وآخرون
منشور في: (2021-10-01) -
Enhancing higher education: Integrating micro-credentials and digital badges into university curricula in Ukraine
حسب: Valentyna Bobrytska, وآخرون
منشور في: (2025-06-01) -
A comprehensive methodology for curriculum development, training delivery and certification using learning outcomes and digital badges
حسب: Nadia Catenazzi, وآخرون
منشور في: (2025-06-01) -
Open Education and Alternative Digital Credentials in Europe
حسب: Dai Griffiths, وآخرون
منشور في: (2024-03-01)
