Relação educação-trabalho: um estudo dos egressos de agronomia do IF goiano – campus Morrinhos
Este artigo tem como objetivo conhecer e interpretar as relações entre a formação no curso Superior em Agronomia e a inserção dos egressos das turmas de 2010 e 2011 do IF Goiano – Campus Morrinhos no mundo do trabalho. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica, documental e empírica, que contou com a p...
| 出版年: | Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica |
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| 第一著者: | |
| フォーマット: | 論文 |
| 言語: | ポルトガル語 |
| 出版事項: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte
2021-08-01
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/RBEPT/article/view/11154 |
| 要約: | Este artigo tem como objetivo conhecer e interpretar as relações entre a formação no curso Superior em Agronomia e a inserção dos egressos das turmas de 2010 e 2011 do IF Goiano – Campus Morrinhos no mundo do trabalho. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica, documental e empírica, que contou com a participação de 93% dos egressos. Como aporte teórico para as análises recorremos a Frigotto (1991); Ianni (1980); Gadotti (2012); Gramsci (2011); Marx; Engels (1986); Trivinõs (1987) entre outros. Entre os achados da pesquisa confirmou-se a importância do IF Goiano no processo de interiorização do Ensino Superior. Os dados mostraram que 60% dos egressos estavam atuando na área de sua formação, confirmando uma perspectiva positiva para o campo de atuação do Engenheiro Agrônomo. |
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| ISSN: | 1983-0408 2447-1801 |