اثر التدريس بواسطة القصة القصيرة على الطلاقة اللغوية عند تلاميذ الصفين الرابع والخامس الابتدائي في مادة اللغة العربية

رمت الدراسة الحالية إلى تعرف أثر القصة القصيرة عند تلاميذ الصفين الرابع والخامس الابتدائي على الطلاقة اللغوية في مادة اللغة العربية.   ولتحقيق هدف البحث صاغ الباحث الفرضية الاتية: لا يوجد فرق ذو دلالة إحصائية بين متوسط درجات المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة في الاختبار المعرفي البعدي للطلاقة...

Full description

Bibliographic Details
Published in:Journal Of Babylon Center For Humanities Studies
Main Author: هلال مبدر كاظم
Format: Article
Language:Arabic
Published: University of Babylon 2022-03-01
Subjects:
التدريس,الأثر التربوي,القصه,القصة القصيرة,الفنون الأدبية,النثر الفني,الطلاقة,الطلاقة اللغوية,المرحلة الابتدائية,الصفين الرابع والخامس,نتائج البحث,خطه القياس,الوسائل الإحصائية,الصدق,الثبات,الوسائل الإحصائية,الخريطة الاختبارية,مجتمع البحث ,عينة البحث,التوصيات,المقتوحات,النتائج
Online Access:https://bcchj.uobabylon.edu.iq/index.php/bcchj/article/view/36

Similar Items

Similar Items