Integrasi Situs Sejarah di Samarinda dan Balikpapan dalam Pembelajaran Sejarah Lokal

Mata pelajaran sejarah berdasarkan kurikulum 2013 hanya sedikit yang membahas tentang sejarah lokal di Kalimantan. Sumber belajar sejarah lokal khususnya buku sangat minim, sehingga diperlukan alternatif sumber belajar lainnya seperti alam lingkungan peninggalan sejarah., yaitu situs-situs sejarah l...

وصف كامل

التفاصيل البيبلوغرافية
الحاوية / القاعدة:Yupa: Historical Studies Journal
المؤلفون الرئيسيون: Siti Marfuah, Muhammad Azmi, Muhammad Ma'rifat Nur, Yusran Yusran, Alexander Pandu Prameswara
التنسيق: مقال
اللغة:الإنجليزية
منشور في: Mulawarman University 2020-12-01
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://jurnal.fkip.unmul.ac.id/index.php/yupa/article/view/319
الوصف
الملخص:Mata pelajaran sejarah berdasarkan kurikulum 2013 hanya sedikit yang membahas tentang sejarah lokal di Kalimantan. Sumber belajar sejarah lokal khususnya buku sangat minim, sehingga diperlukan alternatif sumber belajar lainnya seperti alam lingkungan peninggalan sejarah., yaitu situs-situs sejarah lokal di Kalimantan Timur yang dapat dijadikan sumber pendukung pada metode diskusi dan lawatan sejarah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik observasi lapangan dan dokumentasi terkait situs di Samarinda dan Balikpapan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa situs di Samarinda dan Balikpapan dapat dijadikan sumber belajar sejarah dari masa kerajaan Islam sampai perjuangan revolusi fisik yang mencakup materi dari kelas X sampai kelas XII.
تدمد:2541-6960
2549-8754