El aprendizaje cooperativo y su relación con los factores del proceso de enseñanza-aprendizaje en estudiantes universitarios

El objetivo de la presente investigación es determinar la relación entre el aprendizaje cooperativo y los factores del proceso de enseñanza-aprendizaje en los estudiantes de la carrera de Pedagogía de la Actividad Física y Deporte de la Facultad de Cultura Física en la Universidad Central del Ecuad...

Full description

Bibliographic Details
Published in:	Revista Metropolitana de Ciencias Aplicadas
Main Authors:	Víctor Andrés Goñi-Saldaña, Nataly Andrea Cáceres-Santacruz, Rafael Cáceres-Santacruz
Format:	Article
Language:	Spanish
Published:	Universidad Metropolitana de Ecuador 2023-01-01
Subjects:	Aprendizaje cooperativo factores proceso de enseñanza
Online Access:	http://remca.umet.edu.ec/index.php/REMCA/article/view/518

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