Indywidualny plan i program studiów w Akademii Wychowania Fizycznego w Katowicach w opinii studentów-sportowców
Indywidualny Plan i Program Studiów (IPPS) to forma pomocy, ułatwiająca studentom-sportowcom pogodzenie kariery sportowej i studiowania. IPPS polega przede wszystkim na ustalaniu indywidualnych terminów obecności na zajęciach, oferując możliwość indywidualnych konsultacji. Celem pracy była analiza o...
| 發表在: | Sport i Turystyka |
|---|---|
| Main Authors: | , , |
| 格式: | Article |
| 語言: | 英语 |
| 出版: |
Jan Długosz University in Częstochowa
2022-04-01
|
| 主題: | |
| 在線閱讀: | https://czasopisma.ujd.edu.pl/index.php/sport/article/view/1543 |
| 總結: | Indywidualny Plan i Program Studiów (IPPS) to forma pomocy, ułatwiająca studentom-sportowcom pogodzenie kariery sportowej i studiowania. IPPS polega przede wszystkim na ustalaniu indywidualnych terminów obecności na zajęciach, oferując możliwość indywidualnych konsultacji. Celem pracy była analiza opinii studentów-sportowców na temat IPPS realizowanego w AWF Katowice. Zastosowane metody badawcze to sondaż diagnostyczny techniką ankietową oraz analiza statystyczna wyników badań. Wykorzystano autorski kwestionariusz ankiety, który składał się z 23 pytań. Ankiety wypełniło 108 studentów-sportowców, objętych systemem IPPS.
Przeprowadzone badania sugerują, że najważniejszym powodem podjęcia studiów zadeklarowanym przez studentów-sportowców była chęć zdobycia wykształcenia. Zdobycie pracy po zakończeniu kariery sportowej było ważniejszym powodem podjęcia studiów przez kobiety niż przez mężczyzn. System IPPS według opinii studentów pomaga pogodzić studia z karierą sportową i ma on również wpływ na decyzje o podjęciu studiów. Najwyżej ocenianie przez studentów-sportowców elementy IPPS to możliwość indywidualnych ustaleń, dotyczących obecności na zajęciach, planów zajęć oraz terminów egzaminów, a także możliwość wydłużenia czasu trwania studiów.
W opinii studentów-sportowców należałoby poprawić opiekę naukową, indywidualne doradztwo dotyczące łączenia kariery sportowej i studiów oraz dostępność prowadzących zajęcia i ich postawę w stosunku do studentów-sportowców.
|
|---|---|
| ISSN: | 2545-3211 2657-4322 |
