ЕЛЕКТРОННІ СОЦІАЛЬНІ МЕРЕЖІ ЯК СКЛАДНИК СУЧАСНИХ СОЦІАЛЬНИХ МЕДІА

У статті проаналізовано сутність понять термінологічного ряду «медіа», «соціальні медіа», «соціальні електронні мережі», «технології Web 2.0» у площині досліджуваної проблеми. Здійснено аналіз останніх публікацій щодо дослідження можливостей використання сервісів соціальних медіа з метою формування...

Full description

Bibliographic Details
Published in:Інформаційні технології і засоби навчання
Main Authors: Olga E. Konevshchynska, Svitlana G. Lytvynova
Format: Article
Language:English
Published: Institute for Digitalisation of Education of the NAES of Ukraine 2016-10-01
Subjects:
новітні медіа
соціальні медіа
соціальні електронні мережі
Online Access:http://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/1500
Description
Summary:У статті проаналізовано сутність понять термінологічного ряду «медіа», «соціальні медіа», «соціальні електронні мережі», «технології Web 2.0» у площині досліджуваної проблеми. Здійснено аналіз останніх публікацій щодо дослідження можливостей використання сервісів соціальних медіа з метою формування медіаінформаційної грамотності суб’єктів навчання і здійснення інноваційної діяльності в освітній практиці. Представлено авторське бачення системи соціальних медіа у контексті застосування їх у загальноосвітніх навчальних закладах. Досліджено роль мережних технологій як необхідного додаткового інструментарію для підвищення якості освітнього процесу. Проаналізовано педагогічний досвід використання сервісів електронних соціальних мереж у навчанні дітей і молоді.
ISSN:2076-8184

Similar Items