Din Öğretiminde Yeni Yöntem Tartışmalarında Kuramdan Uygulamaya: İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Programları (Ankara Modeli)

• Published in: Değerler Eğitimi Dergisi
• Main Authors: Recai Doğan, Nurullah ALTAŞ
• Format: Article
• Language: English
• Published: Ensar Neşriyat 2004-01-01
• Subjects: model; ankara modeli; din öğretimi; din anlayışı; i̇mam hatip lisesi; din kültürü ve ahlak bilgisi dersi
• Online Access: https://ded.dem.org.tr/gorsel/pdf/ded-5-makale-2.pdf
• ISSN: 1303-880X; 2667-7504

Ankara Modeli, en genel anlamda, 1999 yılında imam hatip liselerinde, 2001'de de ilköğretim kurumlarında uygulamaya başlanılan öğretim progranlarını ifade eder. Diğer taraftan Ankara Modeli, din anlayışındaki değişimin, eğitimdeki ve din öğretimindeki yeni yaklaşımların din öğretimi programlarına yansımasıdır. Ankara Modeli din öğretimindeki yeni yaklaşımların uygulamaya yansıması bakımından önemlidir. Bu bağlamda makalede, Ankara Modeli'nin ortaya çıkış sebepleri, bilimsel arka planı, türü, felsefesi ve uygulanma süreci incelenmiştir.