A NECESSIDADE DE UM OLHAR PSICOPEDAGÓGICO NO PROCESSO DE INCLUSÃO DE SURDOS

O trabalho é baseado em uma experiência ocorrida sala de aula do ensino básico, primeiro ano do Ensino Médio Integrado, na disciplina de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira no IFRN, em que a autora atuou como professora de língua portuguesa. Na oportunidade, foram desenvolvidos conteúdos e est...

Full description

Bibliographic Details
Published in:	Holos
Main Author:	Leonor de Araujo Bezerra Oliveira
Format:	Article
Language:	English
Published:	Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte 2018-12-01
Subjects:	ensino língua portuguesa surdos inclusão
Online Access:	http://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/HOLOS/article/view/6312

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