Un modelo explicativo de las creencias y actitudes hacia las Matemáticas
Este artículo resume los resultados de una investigación cuyo propósito fue analizar qué aspectos relacionados con las creencias y actitudes de los estudiantes hacia las Matemáticas poseen una mayor evidencia de relación con ellas. Se utilizó un diseño cuantitativo. La recolección de datos se reali...
| الحاوية / القاعدة: | Avances de Investigación en Educación Matemática |
|---|---|
| المؤلفون الرئيسيون: | , |
| التنسيق: | مقال |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática
2016-11-01
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://aiem.es/article/view/3950 |