Desenvolvimento de projetos de trabalho com enfoque CTS entre alunos de Licenciatura em Biologia

• Published in: Revista de Ensino de Ciências e Matemática
• Main Authors: Márcia Léa Pagani Bispo, Gisele Nanini Mathias, Carmem Lúcia Costa Amaral
• Format: Article
• Language: English
• Published: Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática 2012-10-01
• Subjects: Formação de Professores; Projetos de Trabalho; CTS
• Online Access: https://revistapos.cruzeirodosul.edu.br/index.php/rencima/article/view/403

Esse trabalho relata uma experiência em sala de aula visando à elaboração de projetos de trabalho para a aprendizagem dos conteúdos de biologia referentes a origem do universo e dos seres vivos, bem como para o desenvolvimento de competências e habilidades. Essa experiência foi desenvolvida com vinte e oito alunos de uma turma de Licenciatura em Biologia de uma universidade privada do estado de São Paulo. Os resultados dessa experiência mostraram que houve uma excelente atuação por parte dos alunos ao elaborarem projetos com enfoque interdisciplinar. Trabalhar deste modo favoreceu a aprendizagem, despertou interesse, e desenvolveu criatividade e inovação no planejamento das aulas, escolha de estratégias de ensino e respeito ao ser humano, abrindo questionamentos sobre novas concepções voltadas ao Ensino de Ciências.