تحليل محتوى کتاب لغتي الجميلة للصف الرابع الابتدائي في المملکة العربية السعودية

Bibliographic Details
Published in:	Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā
Main Author:	عبد الله أحمد إبراهيم مسلمي
Format:	Article
Language:	Arabic
Published:	Banha University, Faculty of Education 2017-07-01
Subjects:	تحليل محتوى- کتاب لغتى
Online Access:	https://jfeb.journals.ekb.eg/article_62693_05d98db84ca7760ec97707c8c6118c06.pdf

Similar Items

مدى تضمين کتاب لغتي الجميلة للصف السادس الابتدائي بالمملکة العربية السعودية لمهارات الاستماع
by: فايز المبارک, et al.
Published: (2022-04-01)

تحليل محتوى کتاب اللغة العربية ( تواصل) للصف الأول الابتدائي الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي ٢٠١٩/٢٠١٨
by: ريهام سعيد عبد الله فرج
Published: (2019-04-01)

مدى توفر مهارات التفکير الأساسية في محتوى کتب اللغة العربية "دراسة تحليلية لأنشطة کتاب لغتي الجميلة (الصف السادس الابتدائي) في المملکة العربية السعودية "
by: فرتاج فاحس الزوين
Published: (2020-07-01)

تحليـل محتـوى كُتُب لغتي الخالدة للصف الأول متوسـط بالمملكـة العربيـة السعودية في ضوء متطلبـات الأمن الفكري Analysis of the content of the book My Eternal Language for the first intermediate grade in the Kingdom of Saudi Arabia in light of the requirements of intellectual security
by: حصه العنزي, et al.
Published: (2025-09-01)

درجة مراعاة الأنشطة اللغوية في مقرر لغتي الجميلة للصف السادس الابتدائي لمهارات القرن الحادي والعشرين
by: راشد محمد عبود الروقي
Published: (2020-10-01)

تحليل محتوى كتاب المهارات الحياتية والأسرية للصف الأول الابتدائي في المملكة العربية السعودية في ضوء نظرية الذكاءات المتعددة
by: هانيا منير مصطفى الشنواني
Published: (2025-08-01)

تقويم كتاب (لغتي الجميلة) للصم للصف السادس الابتدائي بالمملكة العربية السعودية في ضوء نواتج التعلم Evaluation of the book (My Beautiful Language) for the deaf for the sixth grade of primary school in the Kingdom of Saudi Arabia in light of learning outcomes
by: أماني الدغمي, et al.
Published: (2025-05-01)

تحليل محتوى کتاب لغتي الجميلة للصف السادس الابتدائي في ضوء أنماط الذکاءات المتعددة
by: هاني بن رازن بن بنيّه اللقماني الحربي
Published: (2018-12-01)

مدى تضمين المهارات اللغوية في كتب لغتي للصفوف الأولية بالمرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية (بحث وصفي إحصائي) .
by: الدكتور / محمد عباس محمد عرابي
Published: (2024-06-01)

إنقرائية كتاب لغتي العربية لطلبة الصف السابع من مرحلة التعليم الأساسي في الجمهورية اليمنية
by: عبد الجبار علي محمد الأصبحي
Published: (2018-12-01)

تحليل محتوى كتاب الرياضيات للصف الرابع الابتدائي في ضوء متطلبات دراسة التوجهات الدولية للرياضيات والعلوم (TIMSS 2019) Analysis of the content of the mathematics textbook for the fourth grade of primary school in light of the requirements of the Trends in International Mathematics and Science Study (TIMSS).
by: مشاري عبدالله عامر المشاري, et al.
Published: (2023-10-01)

القيم الأخلاقية المُـضمنة في محتوى کتب "لغتي الجميلة" للصفوف العليا من المرحلة الابتدائية في المملکة العربية السعودية
by: أ. حازم محمد سعد الشريف
Published: (2017-06-01)

تحليل كتاب العلوم المطور للصف الرابع الابتدائي في ضوء معايير العلوم للجيل القادم NGSS
by: انتصار محمد السيد
Published: (2024-01-01)

مدى توافر مهارات التواصل الرياضي في كتاب الرياضيات المطوّر للصف السابع الأساسي في الأردن
by: Shahed Ahmed Abu Fares, et al.
Published: (2023-08-01)

دور مجتمعات التّعلُّم المهنية في علاج الفاقد التّعليمي من وجهة نظر معلمي مقرّر لغتي الجميلة لدى تلاميّذ الصّف الرّابع الابتدائيّ
by: الباحث/ عبدالله بن أحمد يحيى أبوطالب الحازمي
Published: (2022-11-01)

درجة تضمين مهارات الفهم القرائي في محتوى مقرر لغتي الجميلة بالمرحلة الابتدائية
by: Saeed Fannas Ali Al-Shahrani
Published: (2025-05-01)

تحليل محتوى كتاب اللغة الإنجليزيَّة سلسلة (Mega Goal 1.2) للصف الأول الثانوي في ضوء المهارات الحياتيَّة
by: د/ دلال ذياب المطيري, et al.
Published: (2023-08-01)

تحليل محتوى کتاب العلوم للصف الثاني المتوسط في المملکة العربية السعودية في ضوء الجيل القادم لمعايير العلوم NGSS
by: أ/ لولوه أحمد سليمان الجبر
Published: (2019-11-01)

تصور مقترح لتضمين النصوص والأنشطة القرائية في مقرر لغتي الجميلة للصف الرابع في ضوء متطلبات الدراسة الدولية للتقدم في القراءة (PIRLS)
by: أ /الهنوف بنت عبد الرحمن عبد الله الضويحي
Published: (2021-07-01)

تحليل محتوى کتاب العلوم للصف السادس الإبتدائي في ضوء الأسس العقدية والاجتماعية للمناهج بالمملکة العربية السعودية
by: منار بنت مشعل بن محمد الشبلان العتيبي
Published: (2017-04-01)

تحليل محتوى کتاب الرياضيات للصف الأول المتوسط فى المملکة العربية السعودية فى ضوء معايير (NCTM)
by: حسن بن عبد الله إسحاق
Published: (2014-08-01)

مهارات التفكير الإبداعي في كتاب اللغة الإنجليزية للصف الثاني ثانوي في المملكة العربية السعودية "دراسة تحليلية" التفكير الإبداعي – كتب اللغة الإنجليزية – تحليل المحتوى
by: ابتسام عبد العزيز بن ناهض
Published: (2024-01-01)

تحليل محتوى وحدة علم النفس في كتاب (الفلسفة والعلوم الإنسانية) للمرحلة الثانوية وفق مؤشرات نظرية الذكاءات المتعددة
by: ابتسام محمد فارس
Published: (2026-06-01)

تحليل المحتوى ومعايير تقويم المنهج وتطبيقاته تحليل مهارات الفهــم القرائــي بكتــاب لغتــي الجميلــــة لصفــــوف الأوليــــة للمرحلة الابتدائية في ضوء متطلبات اختبار PIRLS Curriculum Evaluation Criteria and its Applications – Analysis of Reading Comprehension Skills in the My Beautiful Language Book for Primary Grades in Light of the PIRLS Test R
by: نورة الغامدي, et al.
Published: (2025-05-01)

دراسة مقارنة للمفاهيم الاجتماعية المتضمنة في كتاب التاريخ للصف السادس الأدبي في جمهورية العراق وما يماثله في المملكة الاردنية الهاشمية
by: Miri Hossein
Published: (2021-09-01)

تحليل محتوى مناهج العلوم العُمانية للصفوف (5-8) في ضوء أبعاد طبيعة العلم
by: فيصل بن سعيد بن سالم السعيدي, et al.
Published: (2023-08-01)

تحليل محتوى کتاب العلوم للصف الثاني الإعدادي فى ضوء متطلبات مشروع (TIMSS)
by: يسرى طه محمد دنيور
Published: (2015-03-01)

تحليل مدى توافر مهارات التفكير المنتج في كتاب الفيزياء للصف الثاني الثانوي بالمملكة العربية السعودية
by: Dr.Ataallh Aodh Alatoai *
Published: (2025-06-01)

درجة تضمين معايير التصميم الشامل للتعلم (UDL) في محتوى مقرر لغتي للصفوف الأولية في المملكة العربية السعودية Degree of Inclusion of Universal Design for Learning (UDL) Criteria in the Content of My Language Curriculum for Lower Elementray Stages in the Kingdom of Saudi Arabia
by: منى بنت عبد الله بن محمد البشر, et al.
Published: (2023-01-01)

تحليل محتوى كتب الدراسات الإسلامية بالمرحلة المتوسطة في ضوء مهارات التعلم والابتكار Analyzing the Content of Islamic Studies Books for the Intermediate Schools in the Light of Learning and Innovation Skills
by: عقيــل بــن فــريــح الشمــري, et al.
Published: (2023-10-01)

تضمين مفاهيم التنمية المستدامة في محتوى مقررات الحاسب الالي في نظام المسارات بالمرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية
Published: (2025-03-01)

واقع تضمين المهارات الحياتية في مقرر لغتي الخالدة بالمرحلة المتوسطة بالمملکة العربية السعودية
by: نوف بنت راشد بن ناصر ال مشاري, et al.
Published: (2022-04-01)

مدى تضمين تسلسل المعلومات في كتاب مقرر اللغة الإنجليزية للصف الرابع الإبتدائي
by: فدوى الحربي, et al.
Published: (2023-10-01)

"قائمة الوحدات المعجمية الشائعة في محتوى كتاب اللغة العربية السنة أولى والثانية من التعليم الابتدائي"
by: Mahdia Benaissa
Published: (2022-06-01)

مدى تضمين مبادئ الكيمياء الخضراء في محتوى مقرر الكيمياء (3) للمرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية
Published: (2024-03-01)

نهج الكتب المدرسية السعودية في تنمية الفهم القرائي: تحليل نقدي لمقرري لغتي والدراسات الاجتماعية للصف الرابع الابتدائي
by: علي بن محمد بن عبدالرحمن الجديع
Published: (2022-01-01)

مدى تضمين كتب لغتي الجميلة للصفوف العليا بالمرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية لقضايا الوطنية والمواطنة في ضوء رؤية 2030 م .
by: الدكتور / محمد عباس محمد عرابي
Published: (2024-12-01)

تحليل محتوى كتاب العلوم للصف الثالث متوسط وفقًا لأبعاد التنمية المستدامة لرؤية المملكة2030
by: زهور محمد عبدالله دحدوح
Published: (2025-01-01)

مستوى تضمين محتوى وعمليات الثقافة المالية وسياقاتها في كتب الرياضيات للصف السادس الابتدائي
by: تركي بن سالم بن نما الحربي, et al.
Published: (2024-06-01)

تقویم کتاب مادة الأَدب والنصوص للصف الرابع العلمیّ من وجهة نظر تدریسییها
by: عدنان أَحمد
Published: (2022-09-01)