Integrating Critical Thinking in an English Speaking Coursebook Speak Now 1 : A Bloom’s Taxonomy-Based Evaluation

This study evaluates the integration of critical thinking skills in the Speak Now 1 English coursebook, specifically in the context of the STBA JIA Basic Speaking course. A mixed-method approach was employed, including qualitative content analysis of 32 speaking activities and a quantitative survey...

وصف كامل

التفاصيل البيبلوغرافية

الحاوية / القاعدة:	Jurnal Paedagogy
المؤلفون الرئيسيون:	Wawan Setiawan, Ade Surista
التنسيق:	مقال
اللغة:	الإنجليزية
منشور في:	Universitas Pendidikan Mandalika, Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi 2025-07-01
الموضوعات:	critical thinking bloom’s taxonomy speaking cognitive domains.
الوصول للمادة أونلاين:	https://e-journal.undikma.ac.id/index.php/pedagogy/article/view/16091