Heidegger, una aproximación a la relación: pensar, ser, lenguaje y educación
La filosofía de Martín Heidegger busca el desenmascaramiento de los prejuicios que se han establecido desde antaño en torno a lo que se ha denominado y aún hoy se denomina pensar; esto lo lleva a la necesidad de superar los modos habituales del pensar moderno bajo los cuales interpretamos el mundo...
| Published in: | Papeles |
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| Main Author: | |
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad Antonio Nariño
2021-04-01
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.uan.edu.co/index.php/papeles/article/view/215 |
| Summary: | La filosofía de Martín Heidegger busca el desenmascaramiento de los prejuicios que se han establecido desde antaño en torno a lo que se ha denominado y aún hoy se denomina pensar; esto lo lleva a la necesidad de superar los modos habituales del pensar moderno bajo los cuales interpretamos el mundo y nos consideramos en tanto racionales seres pensantes racionales. A fin de desentrañar tal cuestión el presente texto busca hacer una interpretación del pensar a partir de lo que podría entenderse un estudio metafísico; pues para Heidegger en la metafísica se lleva a cabo siempre la meditación de la esencia del ente y de la verdad.
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| ISSN: | 0123-0670 2346-0911 |
