La investigación narrativa (auto)biográfica y el taller de proyectos: una artesanía de vida y formación en contexto de pandemia

El contexto pandémico, que surgió de manera repentina, nos enfrentó no solo a nuevas formas de vida, sino también a desafíos educativos en una sociedad desigual y controlada. Este artículo comparte la experiencia de un curso de extensión inspirado en el proyecto biográfico de Delory-Momberger, alin...

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書誌詳細

出版年:	Praxis Educativa
主要な著者:	Eda Maria de Oliveira Henriques, Silmara Carina Dornelas Munhoz, Heriédna Cardoso Guimarães
フォーマット:	論文
言語:	スペイン語
出版事項:	Universidad Nacional de La Pampa 2024-01-01
主題:	Investigación-Formación Narrativa (Auto)biográfica; taller de proyectos; pandemia; maestro; Escuela
オンライン･アクセス:	https://cerac.unlpam.edu.ar/index.php/praxis/article/view/7940