Entornos digitales como espacios de participación para personas excluidas del sistema escolar
El derecho a la educación, bajo principios de calidad e igualdad de oportunidades, ha tenido un importante acento en las políticas educativas en Colombia; sin embargo existe un importante grupo de personas que se encuentran en condiciones de desventaja educativa que están experimentando un aumento...
| الحاوية / القاعدة: | Revista Latinoamericana de Estudios Educativos |
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| المؤلف الرئيسي: | |
| التنسيق: | مقال |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
Universidad de Caldas
2018-07-01
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/latinoamericana/article/view/3983 |
