A ambiguidade do ser: uma análise do fantástico em “As memórias de Marnie”

Este trabalho tem como objetivo analisar a narrativa do filme “As memórias de Marnie” (2014), animação japonesa escrita e dirigida por Hiromasa Yonebayashi e produzida pelo Studio Ghibli, com foco nos elementos do fantástico e do maravilhoso. Para embasar a discussão, adotam-se como referenciais te...

Full description

Bibliographic Details
Published in:Dadolin
Main Author: Jaqueline Mayumi Ikeda Loureiro
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Nacional Timor Lorosa'e 2025-06-01
Subjects:
Online Access:https://www.dadolinuntl.com/index.php/rev/article/view/46
Description
Summary:Este trabalho tem como objetivo analisar a narrativa do filme “As memórias de Marnie” (2014), animação japonesa escrita e dirigida por Hiromasa Yonebayashi e produzida pelo Studio Ghibli, com foco nos elementos do fantástico e do maravilhoso. Para embasar a discussão, adotam-se como referenciais teóricos as pesquisas de Todorov (1992), Rodrigues (1988), Roas (2014) e Ceserani (2006). A análise revela que, inicialmente, tanto a protagonista, Anna, quanto o espectador duvidam da existência de Marnie, gerando questionamentos sobre sua natureza — se seria fruto de um sonho ou de uma construção imaginária. Essa ambiguidade configura um momento de hesitação que caracteriza o fantástico, conforme definido por Todorov. No decorrer da história, essa incerteza se dissipa gradativamente, e a existência de Marnie é confirmada. Contudo, a reviravolta final conduz a narrativa para o fantástico-maravilhoso, pois a revelação de que Marnie era a avó falecida de Anna insere o sobrenatural como parte da realidade aceita no universo narrativo. Dessa forma, a presença de Marnie na história se torna importante para o processo de autoconhecimento e autoaceitação da protagonista, demonstrando como o fantástico pode servir de veículo para a exploração da subjetividade e da construção identitária.
ISSN:3007-8261