Okul Öncesi Dönem Çocukların Yaratıcılık Düzeyleri ile Problem Çözme Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Bu araştırmanın temel amacı, okul öncesi dönem çocukların yaratıcılık düzeyleri ile problem çözme becerileri arasındaki ilişkinin incelenmesidir. Bu amaç doğrultusunda çocukların yaratıcılık ve problem çözme becerilerinin çeşitli değişkenler (cinsiyet, okul öncesi eğitime devam etme süresi) açısında...

Full description

Bibliographic Details
Published in:	Necmettin Erbakan Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Main Authors:	Yıldız Güven, Meltem Karasulu Kavuncuoğlu
Format:	Article
Language:	English
Published:	Necmettin Erbakan University Press 2020-06-01
Subjects:	yaratıcılık problem çözme okul öncesi eğitim
Online Access:	https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1167814

Similar Items

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Gözünden Yaratıcılık
by: Nuran Tuncer, et al.
Published: (2024-12-01)

Anne Tutumlarının Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Problem Çözme Becerilerine Etkisi
by: Alpaslan Görücü, et al.
Published: (2017-02-01)

Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Hikâye Anlama ile Zihin Kuramı Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
by: Burcu SARI, et al.
Published: (2018-10-01)

Okul Öncesi Dönemdeki Çocukların Okul Kavramına İlişkin Metaforik Algıları
by: Meryem Çelik, et al.
Published: (2018-06-01)

Okul Öncesi Dönem Çocukların Öğrenme Güçlüğü Erken Belirtileri ile Erken Okuryazarlık ve Yürütücü İşlev Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
by: Nesil Şentürk Gülhan, et al.
Published: (2023-07-01)

Ebeveyn Tutumları ile Okul Öncesi Çocukların Sosyal Değer Kazanımları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
by: Neslihan YURT, et al.
Published: (2023-06-01)

Okul Öncesi Dönem Çocukları Gözünden Okul Bahçesi: Bir Model Çalışması
by: Betül Güvenal, et al.
Published: (2025-01-01)

Ebeveyni Birlikte ve Ayrı olan Okul Öncesi Dönem Çocukların Bağlanmalarının İncelenmesi
by: Neslihan Güney Karaman, et al.
Published: (2023-11-01)

Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Saldırganlık Yönelimleri İle Ebeveynlerinin Anne Baba Tutumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
by: İkbal Tuba Şahin Sak, et al.
Published: (2020-06-01)

Okul Öncesi Eğitime Devam Eden 5-6 Yaş Çocukların Sosyal Becerilerinin Ailelerin Çocuk Sevme Düzeyleri Açısından İncelenmesi
by: Cemal Akyol, et al.
Published: (2022-04-01)

Ritim Destekli Eğitim Uygulamalarının Okul Öncesi Dönem İşitme Engelli Çocukların Dinleme Becerilerine Etkisi
by: Emel Gültekin Yılmaz, et al.
Published: (2025-03-01)

Şarkılarla Değerler Eğitiminin Okul Öncesi Çocukların Farkındalık Düzeyine Etkisi
by: Gülnihal GÜL, et al.
Published: (2020-06-01)

Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Müziksel Gelişim Özellikleri: Bir Literatür Derlemesi
by: Gökay Yıldız, et al.
Published: (2016-09-01)

Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Psikolojik Dayanıklılıklarının Duygu Düzenleme Becerileri Üzerindeki Etkisinin İncelenmesi
by: Döne Kahveci, et al.
Published: (2024-06-01)

OKUL ÖNCESİ DÖNEM ÇOCUKLARININ AİLE EĞİTİMİ
by: Mustafa Önder
Published: (2011-06-01)

Çocukların Bakış Açısıyla Erkek ve Kadın Okul Öncesi Öğretmenleri
by: Güven Kızılkaya, et al.
Published: (2015-04-01)

Çocukların Empati Becerilerinin Geliştirilmesine Yönelik Okul Öncesi Öğretmenlerinin Görüşleri, Uygulamaları, İhtiyaçları ve İstekleri
by: Aysel Esen Çoban, et al.
Published: (2023-07-01)

OKUL ÖNCESİ DÖNEM ÇOCUKLARINDA DUA
by: M.DOĞAN KARAÇOŞKUN
Published: (2005-06-01)

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Çocukları Değerlendirmedeki Yeterlilik Düzeyleri ve Kullandıkları Araçlar
by: Nesrin Işıkoğlu Erdoğan, et al.
Published: (2021-03-01)

Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Değerleri ile Aile İlişkilerine Dair Nitel Bir Araştırma
by: Zehra Demirci
Published: (2024-03-01)

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Yönetim ile Yaşadığı Sorunlar ve Çözüm Önerileri
by: Emine Uçar Kaplan
Published: (2015-12-01)

Okul Öncesi Eğitim Programlarında Sosyal Bilgiler: Amerika Birleşik Devletleri
by: İlayda Kimzan, et al.
Published: (2023-11-01)

Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Gelişimlerinin Desteklenmesi: Sosyal Sorumluluk Projelerinin Rolü
by: Esra İlhan, et al.
Published: (2020-11-01)

Okul Öncesi Dönemdeki Çocukların “Işık” Kavramına İlişkin Bilgilerinin Belirlenmesi
by: ÇİĞDEM ŞAHİN ÇAKIR, et al.
Published: (2019-04-01)

Satranç Öğretiminin Okul Öncesi Çocukların Dikkat Toplama Becerilerine Etkisi
by: Selma Tatlıpınar, et al.
Published: (2019-11-01)

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Üstün Yetenekli Çocukların Tanılanması ve Eğitimlerine İlişkin Algıları
by: Ali Serdar Sağkal, et al.
Published: (2020-06-01)

Okul Öncesi Eğitimi Öğretmen Adaylarının Empatik Eğilim Düzeyleri ile Düşünme Stilleri Arasındaki İlişkinin Belirlenmesi
by: Metin YAŞAR, et al.
Published: (2016-07-01)

Okul Öncesi Eğitimi Öğretmen Adaylarının Empatik Eğilim Düzeyleri ile Düşünme Stilleri Arasındaki İlişkinin Belirlenmesi
by: Metin YAŞAR, et al.
Published: (2016-07-01)

Okul Öncesi Dönemde Bilgisayarsiz Kodlama Eğitimine Bir Örnek: Problem Çözme Becerileri İçin Etkinlik Temelli Algoritma
by: Muhammed Fatih Küçükkara, et al.
Published: (2021-10-01)

Merkez ve Taşrada Okul Öncesi Öğretmenliği: Tekrar Aynı Yere Atanmak İster Misiniz?
by: İlknur Tarman, et al.
Published: (2024-09-01)

Okul Öncesi Eğitim Öğretmenlerinin Yaratıcı Liderlik Özelliklerinin İncelenmesi
by: Banu Dikmen Ada
Published: (2018-07-01)

Okul Öncesi Eğitim Öğretmenlerinin Yaratıcı Liderlik Özelliklerinin İncelenmesi
by: Banu Dikmen Ada
Published: (2018-07-01)

Okul Öncesi Eğitimi Öğretmen Adaylarının Özel Alan Yeterlik Algılarının İncelenmesi: İletişim, Yaratıcılık ve Estetik
by: Damla Kaya, et al.
Published: (2016-04-01)

Okul Öncesi Öğretmenleri Bakış Açısıyla Millî Değerlerimiz: Türk Büyükleriyle Ahlâk Eğitimi
by: Abdulhamit Karademir, et al.
Published: (2020-12-01)

21. Yüzyıl Becerileri Açısından MEB Okul Öncesi Eğitim Programına Eleştirel Bir Bakış
by: Mustafa Çetin, et al.
Published: (2021-03-01)

OKUL ÖNCESİ EĞİTİM KURUMLARINA DEVAM EDEN ÇOCUKLARIN ANNELERİNİN PANDEMİ DÖNEMİNDEKİ UZAKTAN EĞİTİME YÖNELİK GÖRÜŞLERİ
by: Pınar Bağçeli Kahraman, et al.
Published: (2024-06-01)

Din Öğretimi, Öğrencilerin Yaratıcılık Yeteneklerini Nasıl Geliştirebilir?
by: Osman EĞRİ
Published: (2003-03-01)

Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Değer Kavramlarını Tanımlamalarının İncelenmesi: Nitel Bir Çalışma
by: Nihat TOPAÇ, et al.
Published: (2020-06-01)

Sessiz Kitapların Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Dil Gelişimlerine Etkisinin İncelenmesi
by: Mine Canan Durmuşoğlu, et al.
Published: (2024-08-01)

Erken Çocukluk Döneminde Yaratıcılık ve Bakış Açısı Alma
by: Cansu YILDIZ, et al.
Published: (2017-10-01)