La relación pedagógica: en las fuentes de la experiencia educativa con van Manen

En este artículo exponemos algunos de los significados fundamentales de la pedagogía fenomenológica de Max van Manen. La pedagogía vanmaniana es poco conocida en el contexto hispanoamericano, a diferencia de lo que sucede en otros contextos geográficos; mucho menos conocida que la metodología fenome...

Full description

Bibliographic Details
Published in:	Revista Complutense de Educación
Main Author:	Raquel Ayala Carabajo
Format:	Article
Language:	English
Published:	Universidad Complutense de Madrid 2017-04-01
Subjects:	Corriente pedagógica Pedagogía fenomenológica relación pedagógica experiencia pedagógica fenomenología hermenéutica aplicada
Online Access:	https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/51925

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