Caracterización de las concepciones de complejidad de un grupo de investigadores de la educación ambiental.
La investigación presenta la caracterización de las concepciones de complejidad de un grupo de investigadores de educación ambiental (EA). El artículo parte de la hipótesis de que la EA como disciplina evoluciona e incorpora la complejidad. El referente teórico son las aportaciones de la complejidad...
| 發表在: | Enseñanza de las Ciencias |
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| Main Authors: | , |
| 格式: | Article |
| 語言: | 西班牙语 |
| 出版: |
Universitat Autònoma de Barcelona
2017-03-01
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| 主題: | |
| 在線閱讀: | https://ensciencias.uab.cat/article/view/1909 |