Neoliberalismo e reforma do ensino médio brasileiro: ofensiva à democracia e aprofundamento das desigualdades sociais

Este artigo tem como objetivo analisar a Reforma do Ensino Médio, sancionada pelo ex-presidente Michel Temer, em um primeiro momento, por meio da Medida Provisória MP746/16 e ratificada pela Lei nº 13.415/2017. Desse modo, através de pesquisa bibliográfica e documental, propõe uma reflexão sobre as...

Full description

Bibliographic Details
Published in:Revista Educação e Políticas em Debate
Main Authors: Fernanda Motta de Paula Resende, Flávia Motta de Paula Galvão, Maria Denise Guedes, Angelo Rodrigo Bianchini
Format: Article
Language:English
Published: Maria Vieira Silva 2022-07-01
Subjects:
neoliberalismo
democracia
política pública
ensino médio
Online Access:https://seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/66312
Description
Summary:Este artigo tem como objetivo analisar a Reforma do Ensino Médio, sancionada pelo ex-presidente Michel Temer, em um primeiro momento, por meio da Medida Provisória MP746/16 e ratificada pela Lei nº 13.415/2017. Desse modo, através de pesquisa bibliográfica e documental, propõe uma reflexão sobre as implicações dessa Reforma para a formação escolar em nível de ensino médio para a juventude brasileira. Os resultados da análise apontam para o caráter antidemocrático da Reforma, bem como para a manutenção da desigualdade entre as classes sociais no que se refere ao direito ao acesso à educação pública de qualidade, socialmente referenciada, para todos.
ISSN:2238-8346

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