Educación inclusiva en Latinoamérica

La educación inclusiva en Latinoamérica y sus modelos de atención a la diversidad establecen tres ejes: inclusión, equidad y calidad, ésta última, orienta el sistema educativo sobre vectores para la inclusión: pertinencia, pertenencia y convivencia. Históricamente, la región registra un sesgo en la...

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Bibliographic Details
Published in:	Cadernos Prolam/USP
Main Authors:	Juan Bello Dominguez, Mariana del Rocío Aguiar Bobadilla
Format:	Article
Language:	English
Published:	Universidade de São Paulo 2020-04-01
Subjects:	Inclusión Educación Inclusiva, Inclusión Educativa Enfoque Educación Intercultural
Online Access:	http://www.revistas.usp.br/prolam/article/view/164124

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