فاعلية حجم مجموعة التعلم التشاركي (صغيرة/ متوسطة) في بيئة التعلم الإلكتروني على تنمية مهارات التفكير البصري لدى طلاب تكنولوجيا التعليم

ملخص البحث باللغة العربية:هدف البحث إلى الكشف عن أنسب حجم مجموعة التعلم التشاركي (صغيرة/ متوسطة) في بيئة التعلم الإلكتروني على تنمية مهارات التفكير البصري لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. كما هدف البحث إلى قياس فاعلية البيئة الإلكترونية المستخدمة في هذا البحث. وقد تكونت عينة البحث من (60) طالب وطالبة من...

Full description

Bibliographic Details

Published in:	المجلة المصرية للدراسات المتخصصة
Main Authors:	محمد عطية خميس خميس, أحمد عبد النبي عبد الملك نظير نظير, فاطمة الزهراء محمد أحمد الدنش الدنش
Format:	Article
Language:	Arabic
Published:	Ain Shams University, Faculty of Specific Education 2024-10-01
Subjects:	حجم مجموعة التعلم التشاركي بيئات التعلم الإلكترونية التشاركية مهارات التفكير البصري
Online Access:	https://ejos.journals.ekb.eg/article_381341_8c921c9f0dda2a8fd45b8afb104ab375.pdf