التعليم في العراق إبان العهد الملكي

• Published in: مجلة ابحاث كلية التربية الاساسية
• Main Author: احمد فكاك البدراني
• Format: Article
• Language: Arabic
• Published: University of Mosul-college of Basic Education 2012-12-01
• Subjects: التعليم; العراق
• Online Access: https://berj.mosuljournals.com/article_44810_ee6e1e7188bcbe1bb3af2b252182f9e4.pdf
• ISSN: 1992-7452; 2664-2808

منذ سقوط بغداد على يد المغول عام 656هـ / 1258م, لم تستقر أوضاع العراق السياسية والاقتصادية والاجتماعية, حيث باتت موجات الاحتلال بتعاقب على ارض الرافدين، كان آخرها العهد العثماني الذي استمر لمدة أربعة قرون. فقد حاول الباحث أن يسلط الضوء في المبحث الأول على المدارس البدائية التي تمثلت بالكتاتيب والتي اهتمت بتحفيظ القرآن الكريم للصغار عن طريق التلقين ،ثم المدارس العلمية –الشرعية- والتي أطلق عليها (المدارس ) مجازاً، أما المبحث الثاني فقد تناول نشأة المدارس الحديثة الحكومية والأهلية والأجنبية ، وخصص المبحث الثالث لدراسة التعليم المهني والمدارس الثانوية ، وقد اعتمد الباحث على مصادر أولية منها سلنا مات عثمانية ووثائق وزارة الداخلية في العهد الملكي وتقويم العراق لعام 1922 وكتب أخرى تعد رائدة في مجالها مثل (أول الطريق )لصبيحة الشيخ داؤد فضلاً عن عدد من مؤلفات المؤرخين الاكادميين ومنهم على سبيل المثال لا الحصر أ.د. إبراهيم خليل العلاف ، أ.د. عماد عبد السلام رؤوف ، أ.د. طارق الحمداني فضلاً إلى المذكرات والمقابلات الشخصية .