A valorização da biblioteca escolar como fonte de informação

O presente artigo tem como objetivo apresentar a biblioteca escolar como fonte de informação tanto para a escola quanto para a comunidade onde está inserida, mostrando a importância dessa para a construção do conhecimento e uma postura crítica dos alunos. A aproximação dos bibliotecários e professor...

Full description

Bibliographic Details
Published in:RELACult
Main Authors: Christian da Costa Simões, Elaine Corrêa Pereira, Lisiane de Pinho Coutinho da Costa, Celiane Costa Machado
Format: Article
Language:English
Published: Centro Latino-Americano de Estudos em Cultura 2019-05-01
Subjects:
Online Access:http://periodicos.claec.org/index.php/relacult/article/view/1279
Description
Summary:O presente artigo tem como objetivo apresentar a biblioteca escolar como fonte de informação tanto para a escola quanto para a comunidade onde está inserida, mostrando a importância dessa para a construção do conhecimento e uma postura crítica dos alunos. A aproximação dos bibliotecários e professores da escola é necessária para o desenvolvimento da pesquisa escolar com os alunos e ainda reafirmando o espaço como fonte de informação, a biblioteca escolar é parte fundamental da aprendizagem e representação da escola.
ISSN:2525-7870