Integração Cultural na Escola Latino Americana de Agroecologia

Este trabalho apresenta a integração cultural na perspectiva da Escola Latino Americana de Agroecologia. A pesquisa caracteriza-se como de abordagem qualitativa, sendo, a primeira fase, de pesquisa exploratória de caráter bibliográfico e documental, e, a segunda fase, tendo como estratégia metodológ...

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Bibliographic Details
Published in:RELACult
Main Authors: Andréa Marcia Legnani, Mauro José Ferreira Cury
Format: Article
Language:English
Published: Centro Latino-Americano de Estudos em Cultura 2017-12-01
Subjects:
Online Access:http://periodicos.claec.org/index.php/relacult/article/view/466
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Mauro José Ferreira Cury
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description Este trabalho apresenta a integração cultural na perspectiva da Escola Latino Americana de Agroecologia. A pesquisa caracteriza-se como de abordagem qualitativa, sendo, a primeira fase, de pesquisa exploratória de caráter bibliográfico e documental, e, a segunda fase, tendo como estratégia metodológica o estudo de caso do tipo exploratório, descritivo. A integração cultural, na perspectiva da ELAA, acontece na troca de conhecimentos entre os educandos: cada um fala, ensina sobre a cultura de seu país, de sua comunidade e também conhece a dos outros países. Reconhece-se na sua cultura e conhece a cultura do outro num processo de respeito e valorização cultural dos diferentes países latino-americanos.
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issn 2525-7870
language English
publishDate 2017-12-01
publisher Centro Latino-Americano de Estudos em Cultura
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