Letramento científico no ensino de Biologia: o planejamento pedagógico no Programa Residência Pedagógica

Este artigo se debruça sobre a produção textual de nove residentes do Programa Residência Pedagógica (PRP), voltado para a formação inicial, pertencentes ao subprojeto Biologia. Entendendo o professor de Biologia como um fomentador do letramento científico, lançou-se uma questão fundamental: são os...

Full description

Bibliographic Details
Published in:	Diversitas Journal
Main Authors:	Felipe Rodrigues de Andrade, Lilian Carmen Lima dos Santos, Jussara Lima de Aquino Santos
Format:	Article
Language:	English
Published:	Universidade Estadual de Alagoas 2022-10-01
Subjects:	PRP formação inicial Ensino de Biologia metodologias ativas
Online Access:	https://diversitasjournal.com.br/diversitas_journal/article/view/2228

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