La conception de jeux vidéo éducatifs : une méthodologie de recherche/création
De façon générale, cette thèse identifie et définit l'ensemble des concepts théoriques et pratiques nécessaires à l'exercice de la conception de jeux vidéo éducatifs en tenant compte des aspects d'intention, d'information, d'interface et d'interactivité. Elle répond à l...
| Main Author: | |
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| Format: | Others |
| Published: |
2006
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.archipel.uqam.ca/5786/1/D1473.pdf |