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Isabelle Racine
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1
« Je ne sais pas », « Je n’sais pas », « Ch’sais pas », « Chais pas » … Quelle place pour la variation phonique dans l’enseignement/apprentissage du français langue étrangère ?...
by
Isabelle Racine
Published in
Babylonia
(2024-09-01)
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2
Enseignement et évaluation de la prononciation aujourd'hui : l'intelligibilité comme enjeu
by
Marion Didelot
,
Isabelle Racine
,
Françoise Zay
,
Alexei Prikhodkine
Published in
Recherches en didactique des langues et des cultures
(2019-01-01)
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