LETRAMENTO NO ENSINO BÁSICO: A MEDIAÇÃO DO PROFESSOR NO USO DA ORALIDADE COMO FERRAMENTA SOCIOINTERATIVA NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA.

A abordagem dos gêneros orais em sala de aula possibilita que os alunos desenvolvam habilidades que lhes serão úteis em eventos reais, em diferentes situações de interação. Assim sendo, essa abordagem exige planejamento e elaboração de atividades pedagógicas voltadas para os mais diferentes gênero...

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Bibliographic Details

Published in:	Cadernos Cajuína
Main Authors:	Gilvan da Silva Alves, Raimundo Carvalho Moura Filho
Format:	Article
Language:	Portuguese
Published:	Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí 2024-06-01
Subjects:	Letramento Oralidade Sociointeração
Online Access:	http://v3.cadernoscajuina.pro.br/index.php/revista/article/view/342