الالعاب التربوية وعلاقتها بتعزيز الثقة بالنفس لدى طفل ما قبل المدرسة من وجهة نظر معلمات الروضة بمكة المكرمة

    قامت الباحثة بهذه الدراسة بهدف الكشف عن العلاقة بين تطبيق الألعاب التربوية وتعزيز الثقة بالنفس لدى طفل ما قبل المدرسة من وجهة نظر معلمات الروضة ، واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي الارتباطي ، وتم استيفاء بيانات هذه الدراسة باستخدام بعض أدوات الدراسة وهي (استمارة البيانات العامة، ومقياس الألعاب...

Full description

Bibliographic Details

Published in:	المجلة الدولية للعلوم الإنسانية والاجتماعية
Main Authors:	Asmaa Wasel Al-Harbi, Dr. Olfat Abdel Aziz Al-Ashi
Format:	Article
Language:	Arabic
Published:	College of Humanities and Social Sciences 2021-09-01
Subjects:	الالعاب التربوية، تعزيز الثقة بالنفس، طفل ما قبل المدرسة، معلمات الروضة
Online Access:	https://www.ijohss.com/index.php/IJoHSS/article/view/294